facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

ЗНО скасовується, але іспити залишаються: що змінюється для абітурієнтів з окупованих територій?

В Україні дозволили учням з тимчасово окупованих територій (ТОТ) вступати в усі виші без проходження зовнішнього незалежного оцінювання.

ЗНО скасовується, але іспити залишаються: що змінюється для абітурієнтів з окупованих територій?
1x
Прослухати
--:--
--:--

Верховна рада схвалила законопроект №3734 президента Володимира Зеленського.

Документ за основу і в цілому підтримали 310 парламентаріїв. До цього нардепи схвалили проєкт за основу, за що віддали 266 голосів. Але фракція «Європейська солідарність» виступала проти його прийняття у цілому. Чому? Ми запитали у народної депутатки від фракції «Європейська солідарність» Ірини Фріз.

Ірина Фріз: Закон містить багато норм, які порушують право конституційної рівності всіх громадян. Але головне – вони не дали можливості внести відповідні правки для покращення цього законопроєкту. Одразу проголосували його в цілому, таким чином надавши можливість будь-якому громадянину, який буде мати довідку мешканця тимчасово окупованих територій, вступати до будь-якого ЗВО без будь-яких обмежень і будь-яких конкурсних засад.

Ба більше, абітурієнт з тимчасово окупованих територій буде мати можливість, за бажанням, отримати упродовж року безкоштовне навчання на курсах до закладу вищої освіти, ще й із додатковим наданням йому стипендії. Такого виключного права не має жодна інша дитина будь-якої області. Встановлюючи такі привілеї, вони фактично закладають підґрунтя під те, що будуть далі вноситися зміни для того, аби без ЗНО вступала та чи інша категорія осіб, які зможуть отримувати цей привілей через різні обставини. Я думаю, що в такий спосіб намагаються згорнути систему ЗНО, адже такі привілеї в такому обсязі, без будь-яких обмежень, ведуть до того, що система ЗНО буде згорнута.

Цим законом знімається поняття «уповноважений заклад». Міністерством освіти за каденції президентства Петра Порошенка було визначено 10 повноважних вишів, які були розміщені у прилеглих областях для зручності дітей. Для того, щоб на час канікул чи свят було близько їздити додому. Що зробили «слуги»? Вони спочатку збільшили цей перелік аж до 1000, а цим законом вони дозволили вступати до будь-якого вишу на привілейованій основі людям, які просто народилися на тимчасово окупованій території й просто мають довідку, що вони є мешканцями цих територій. Це неприпустимо, це дуже принизливо для всіх інших дітей, які так само на рівних складаючи ЗНО, намагаються вступити. Зараз в них ця можливість буде обмеженою, тому що встановлюватиметься квотування, згідно з яким на державне замовлення будуть братися виключно люди, які будуть приїжджати з окупованих територій.

Важливо підкреслити – не встановлено віковий ценз. Закон голосували під гаслом про те, що вони дали дітям можливість навчатися, але цій «дитині» з тимчасово окупованої території може бути 30, 35 і 40 років. І така доросла людина буде мати на квотному принципі можливість здобути вищу освіту. І для них це буде можливість отримати легальний диплом, адже їхні «фільчині грамоти» не визнаються ніде у світі.

  • Закон голосували під гаслом про те, що вони дали дітям можливість навчатися, але цій «дитині» з тимчасово окупованої території може бути 30, 35 і 40 років.

Чи насправді цей закон, який депутати ухвалили в турборежимі, є таким небезпечним і дискримінаційним, ми запитали у генерального директора директорату вищої освіти та освіти дорослих МОН України Олега Шарова.

Олег Шаров: Насправді, у цьому законі немає нічого нового: ще з 2016 року мешканці окупованих територій мають можливість вступати до українських вишів, не складаючи ЗНО. Єдина зміна у тому, що раніше було 35 закладів освіти, до яких вони могли вступати без ЗНО, потім їх стало 100, а тепер це будуть всі 300 закладів вищої освіти.

Добре це чи погано? Те, що можливостей у дітей стало більше – це, мабуть, добре. На те, що переміщені заклади вищої освіти, до яких йшла більшість таких дітей, отримають менше вступників, можуть бути різні точки зору.

Загалом, я думаю, що загальна кількість дітей, які їдуть вступати в українські виші з окупованих територій можливо і збільшиться, але не радикально. Тому що ті люди, які для себе вирішили вчитися в Україні, це рішення вже прийняли.

Специфіка дітей з окупованих територій ще й у тому, що частина з них ніяк не декларує, що вони з тимчасово окупованих територій. Вони завчасно приїжджають, складають ЗНО, реєструються, тому що бояться, що через ті чи інші бази даних може статися витік інформації і їхні батьки можуть мати певні неприємності від окупаційної адміністрації. Тому чимала частина дітей з окупованих територій ніколи не користувалася вступом без ЗНО, а без зайвого шуму вступає на загальних підставах.

Крім того, варто наголосити, що всі ці діти складають державну підсумкову атестацію з української мови та історії України в освітніх центрах при ВНЗ, і тільки після цього вступають до вишів.

  • Варто наголосити, що всі ці діти складають державну підсумкову атестацію з української мови та історії України в освітніх центрах при ВНЗ, і тільки після цього вступають до вишів.

Тобто людина приїжджає в освітній центр «Донбас-Україна» чи «Крим-Україна» в одному з закладів вищої освіти, і в одній з провідних шкіл цього міста проходить державну підсумкову атестацію. Цей закон дозволяє, склавши в одній зі шкіл ДПА, потім вступати до вишу без ЗНО, але не можна обійти державну підсумкову атестацію. Тому що без ДПА не можна констатувати, що дитина закінчила середню освіту. Адже ми не можемо враховувати атестати, видані в ОРДЛО.

Повну версію розмову можна прослухати у доданому звуковому файлі.

Громадське радіо випустило додатки для iOS та Android. Вони стануть у пригоді усім, хто цінує якісний розмовний аудіоконтент і любить його слухати саме тоді, коли йому зручно.

Встановлюйте додатки Громадського радіо:

якщо у вас Android
якщо у вас iOS

Поділитися

Може бути цікаво

Як одразу два українських культурних феномени здобули визнання від ЮНЕСКО

Як одразу два українських культурних феномени здобули визнання від ЮНЕСКО

Використовувати юнацький максималізм в мобілізації 18-літніх — неправильно — ветеран

Використовувати юнацький максималізм в мобілізації 18-літніх — неправильно — ветеран