Громадське радио
Как приблизить современные реалии к этой цели поговорим с Ириной Ждановой, генеральным директором этой организации.
Алена Бадюк: Какие на сегодня существуют возможности для школьников с оккупированных территорий для того, чтобы поступать в украинские вузы?
Ирина Жданова: На сегодня существуют две возможности. Первая – упрощенная система, которая начала работать два года назад через образовательные центры «Донбасс-Украина». То есть все выпускники с неподконтрольных территорий и «серой зоны» могут по упрощенной системе получить образовательные документы о среднем образовании, и поступить или в университеты, или в профтех училища через эти образовательные центры. Им необходимо в июне приехать на подконтрольную территорию, выбрать университет, который относится к образовательным центрам. Список этих университетов и образовательных центров, которые при них работают, есть на сайте Министерства образования и на сайте «Доступна освіта». Далее нужно заполнить образовательную декларацию и сдать всего лишь три экзамена. Два – это ДПА по украинскому языку и истории Украины. Это не ЗНО, это намного проще. А также один профильный экзамен на ту специальность, на которую они хотят поступать в университет. Так они получают аттестат, в котором есть две оценки: по украинскому языку и истории Украины. По остальным предметам просто зачеты. На основании среднего бала по двум предметам и профильного предмета, они участвуют в конкурсе. Нужно сказать, что Украина сделала максимально большие зеленые коридоры для всех выпускников школ с неконтролируемой территории, с оккупированного Крыма, из «серой зоны» для того, чтобы они могли поступить в университеты без ЗНО, без украинского паспорта, без украинских образовательных документов о среднем образовании. То есть этого всего не нужно, если вы поступаете через образовательные центры. Но их количество для Донбасса – 34, для Крыма – 35, и поступить можно не в любой университет.
Украина сделала максимально большие зеленые коридоры для всех выпускников школ с неконтролируемой территории, с оккупированного Крыма, из «серой зоны» для того, чтобы они могли поступить в университеты без ЗНО, без украинского паспорта, без украинских образовательных документов о среднем образовании
Алена Бадюк: И какие вузы готовы принимать по облегченной программе?
Ирина Жданова: Это все вузы, которые есть на территории АТО, плюс временно перемещенные вузы. То есть Донецкий Национальный Университет имени Стуса в Виннице, или Таврический Национальный Университет в Киеве. Таврический Национальный Университет, например, работает как образовательный центр и для Крыма, и для Донбасса. Поэтому география этих университетов очень широкая, нужно просто ознакомиться и принять для себя решение.
Алена Бадюк: Сложно ли пройти облегченную процедуру, учитывая, что нужно сдавать украинский язык и историю Украины, а таких знаний у школьников, живущих на оккупированных территориях, нет.
Ирина Жданова: С каждым годом у выпускников все меньше учебного запаса, который был до начала конфликта. За четыре года уровень знаний украинского языка и истории Украины снизился. Поэтому наша жесткая позиция – это дистанционное образование. Мы уже в прошлом году записали видеоуроки украинского языка и истории Украины, которые есть на том же сайте «Доступна освіта», и очень важно, что они не только бесплатные, но и не требуют регистрации, они не оставляют никаких электронных следов. Там полный курс для подготовки именно к ДПА. Там не только видеоуроки, а также презентации, тесты и много других инструментариев, которые помогут дистанционно подготовится и сдать.
Динамика тех студентов, которые поступают через образовательные центры «Донбасс-Украина», резко увеличивается
Кроме того, хочу сказать, что круглогодично работает бесплатная горячая линия 0800 504 425, которую мы делаем вместе с ЮНИСЕФ и Министерством образования. Звоните, наши консультанты готовы вам ответить на любые вопросы, которые касаются образования. Это горячая линия для граждан с Донецкой, Луганской области, и Крыма, а также для временно перемещенных лиц.
Алена Бадюк: Насколько больше с каждым годом становится студентов, которые переезжают с неподконтрольных территорий?
Ирина Жданова: Динамика тех студентов, которые поступают через образовательные центры «Донбасс-Украина», резко увеличивается. В этом году в полтора раза больше детей поступило через образовательные центры – всего 1550 человек.
Что касается тех, кто поступает по обычной процедуре, то их количество тоже увеличивается, но не в такой большой динамике.
Алена Бадюк: Чтобы их количество продолжало расти, какие задачи стоят перед украинским правительством?
Ирина Жданова: Прежде всего, это информационная кампания, которая должна быть интенсивной круглый год. Во-вторых, это бесплатные общежития. Также мы предлагаем ввести подготовительные отделения, и у нас есть поддержка в Министерстве образования, в МинТОТе, в парламенте в том, чтобы заработали подготовительные отделения, на которые можно было бы поступать без знаний украинского языка и истории Украины, интенсивно учить, сдавать в конце года, и по результатам поступать на первый курс.
Мы предлагаем ввести подготовительные отделения, на которые можно было бы поступать без знаний украинского языка и истории Украины, интенсивно учить, сдавать в конце года, и по результатам поступать на первый курс
Алена Бадюк: Как вы думаете, будет ли пользоваться спросом такая система?
Ирина Жданова: Судя по звонкам на горячую линию, которых становится все больше, и ученики, и их родители понимают, что то образование, которое дети получают на оккупированных территориях, не дает будущего. И даже продолжить учебу в вузах Российской Федерации тоже проблематично. А те дипломы, которые выдают в «ДНР» и «ЛНР» не признаются нигде.
Алена Бадюк: Какой должны быть информационная политика на сегодня для того, чтобы жители оккупированных территорий знали достоверную информацию о тех программах, которые есть на территории, подконтрольной Украине?
Ирина Жданова: Мне кажется, она должна быть системной, и в течение всего года должны быть размещены баннеры на КПВВ, должна быть максимальная реклама на местном телевидении, радио, также рассчитывать нужно на «сарафанное» радио. Второй источник – это социальные сети. Сегодня молодежь подолгу сидит в соцсетях, поэтому важны публикации, создание различных пабликов и так далее.