«Киев-Донбасс». Дневной эфир за 3 января. Первый час

В первом часе программы «Киев-Донбасс» поговорим о семьях ветеранов и об историчеких факторах в украинской литературе

Ведучi

Тетяна Трощинська,

Ірина Славінська

Гостi

Анатолій Дністровий

«Киев-Донбасс». Дневной эфир за 3 января. Первый час
https://static.hromadske.radio/2016/05/hr_kyivdonbass-16-01-03_12-00_0.mp3
https://static.hromadske.radio/2016/05/hr_kyivdonbass-16-01-03_12-00_0.mp3
«Киев-Донбасс». Дневной эфир за 3 января. Первый час
0:00
/
0:00

Как научится быть сильными и понимать друг друга, ведь война не проходит бесследно?

Об этом говорит вдова героя Украины Олега Михнюка, Ирина Михнюк, глава правления благотворительной организации «Крылья 8 сотни», которая занимается помощью бойцам, семьям ветеранов, погибших и пропавших без вести. Ирина Михнюк называет мам и жен погибших «затаенной силой». По ее словам, ветераны не должны делиться на отдельные полки и должны объединяться, чтобы действовать сообща: «Вы все воевали». «Мы обнимаем память и с этой памятью идем вперед», — говорит гостья.

Организация «Крылья 8 сотни» также учит жен ждать. «Я понимала, что девочкам нужно помочь вернуться в эту жизнь — как и ребятам. Нет возврата в ту точку, из которой мы вышли. Женщина и дети тоже должны вернуться с войны».

Далее о литературе и «теплом прошлом» поговорим с писателем Анатолием Днистровым. В своей новой книги избранного «Черепаха Чарльза Дарвіна» писатель рассказывает, каким значимым может быть внимание к ретроспективному пониманию прошлого касательно недавней истории.

Метафорой недавнего прошлого Анатолия Днистрового послужил образ черепахи из Галапагосских островов, известной как «Черепаха Чарльза Дарвина».

«Ця черепаха є символічним свідком емоції, про яку я намагаюся говорити. Постать Чарльза Дарвіна дозволяє довантажувати культурологічні контексти до текстів, що дозволяє загострювати те, що є в книзі», — говорит автор.

Писатель обращает наше внимание на тот факт, что в современной украинской литературе возродился интерес к микроистории рода, что может более еффективно привлечь внимание поколения юных читателей.