facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

Ми працюємо зі школами, де є велика кількість переселенців, - консультант ЮНІСЕФ

Організація ЮНІСЕФ разом з Міністерством освіти і науки України за підтримки уряду Німеччини впроваджують нову програму «Спорт заради розвитку»

Слухати на подкаст-платформах
Як слухати Громадське радіо
1x
Прослухати
--:--
--:--

Що це за програма і де вона буде реалізовуватися, ми розпитали в консультанта організації ЮНІСЕФ Сергія Ющишина.

«Йдеться не про фізичний розвиток, а про соціальний та поведінковий розвиток школярів. «Спорт заради розвитку» – це програма, спрямована саме на розвиток у школярів важливих для життя соціальних навичок. Наприклад, дружелюбність, командна робота, запобігання конфліктів та ефективне їх розв’язання, гендерна рівність, толерантність, взаємоповага, важливість миролюбства, примирення, співчуття тощо.

А спорт і фізичні активності – це інструмент для досягнення і розвитку у дитини життєвих і соціально важливих навичок. Коли в спортивній грі виховуються навички командної роботи, поваги хлопчика до дівчинки і дівчинки до хлопчика», – розповів Сергій Ющишин.

За словами Сергія Ющишина, програма скерована на п’ять східних областей та 302 школи.

«Реалізовується ця програма трохи більше, ніж 1,5 року в рамках великого проекту «Сприяння соціальної згуртованості та інтеграції внутрішньо переміщених осіб на східній Україні». Скерована вона на п’ять східних областей України: Дніпропетровська, Запорізька, Харківська та підконтрольні уряду України Донецька та Луганська області. Програма скерована на 302 школи, які вже впродовж цього часу отримали велику кількість спортивного обладнання. 30 шкіл з цих 302-х отримали шкільні вуличні майданчики, до яких мають доступ всі діти. Також в рамках цієї програми ми здійснили 27 тренінгів, де навчили понад 700 вчителів фізичної культури та директорів шкіл. Ми вчили цих людей, як правильно вчити дітей, використовуючи інструмент спорту та фізичної культури, і досягати саме поведінкових змін дитини», – зазначив Сергій Ющишин.

Головним критерієм, за яким обиралися школи, це наявність великої кількості дітей-переселенців, які в них навчаються.

«Саме в цих школах навчається велика кількість переселенців, і ці школи були рекомендовані департаментами освіти. Вони надали нам списки цих шкіл, і ми почали з ними працювати», – додав Сергій Ющишин. 

Повну версію розмови можна прослухати в доданому звуковому файлі. 

Поділитися

Може бути цікаво

Розмінування — сфера, де пропонують дуже конкурентну зарплату — Володимир Байда

Розмінування — сфера, де пропонують дуже конкурентну зарплату — Володимир Байда

Сприйняття жінок-військових в Україні: між повагою та непорозумінням

Сприйняття жінок-військових в Україні: між повагою та непорозумінням

«Тисяча Зеленського»: ефективніше використання допомоги могло б збільшити її в рази

«Тисяча Зеленського»: ефективніше використання допомоги могло б збільшити її в рази

Яку дитячу книжку обрати малечі на Миколая: поради від редакторки «БараБуки»

Яку дитячу книжку обрати малечі на Миколая: поради від редакторки «БараБуки»