Миротворчою практикою може бути навичка слухати іншого, — психологиня

61

Як працює Мандрівний табір миру? Що він дає дітям-учасникам та учасницям?

Ведучі

Лариса Денисенко

Миротворчою практикою може бути навичка слухати іншого, — психологиня
https://static.hromadske.radio/2017/09/hr_kyivdonbass-2017-09-01_shabalin.mp3
https://static.hromadske.radio/2017/09/hr_kyivdonbass-2017-09-01_shabalin.mp3
Миротворчою практикою може бути навичка слухати іншого, — психологиня
0:00
/
0:00

Ініціаторка проекту «Новий Донбас» Лора Артюгіна запустила проект для дітей з прифронтових територій та переселенців «Новий табір миру».

 В студії Вадим Шабалін, координатор Мандрівного табору миру, та Сусанна Ангелова, методолог та психолог табору, які розкажуть, що це за табір, і яка його мета.

«Це не перший табір, але в цьому році його формат змінився. Нам в голову прийшла ідея, що треба мандрувати. Щоб діти не закуклювалися, їм потрібно показати країну. У нас було дві локації. Перша локація – це Дністровський каньйон в Івано-Франківській області. Ми були там сам на сам з природою, з річкою, з людьми, які там працюють.

І друга локація – місце, де Дністер впадає в море, це Сергіївка, Одеська область. Там було море, великий пляж, великий дитячий табір, в який ми влилися своєю табірною родиною», – розповідає Сусанна Ангелова.

За словами Сусанни Ангелової, вся робота табору була спрямована на те, щоб діти вчилися взаємодіяти між собою.

«Ця взаємодія була в командах. Як тільки ми бачили, що в когось починаються якісь конфлікти, ми їх раз – і в одну команду. І вони починають між собою взаємодіяти та товаришувати», – додає Сусанна Ангелова.

Одним з досягненням цього Миротворчого табору його організатори вважають навичку говорити від першої особи про свої почуття і проблеми та слухати один одного.

«В нас була задача розвиток культурно-історичного мислення. Ми відвідували багато фортець, вивчали історію і показували, що в історії людства війни були, що наша війна – не унікальне явище Що люди переживали війни, і всі війни закінчувалися, наступав мир. І, коли він наступав, суспільство ставало якіснішим, це, як імунітет. І зараз також настане мир. А вони можуть долучитися до створювання миру, адже ми обговорювали соціальні проекти, які вони можуть зробити вже в своїй школі, говорили про те, що, встановлюючи стосунки, слухаючи іншу людину, ти вже створюєш свою миротворчу практику», – зазначає психологиня.

Повну версію розмови можна прослухати в доданому звуковому файлі.