facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

«На свіжу голову». Ефір за 28 листопада. Частина друга

Говоримо про те, як говорити з дітьми про Голодомор. Також говоримо про населення, масово завезене на знелюднений Схід України після створення штучного голоду

«На свіжу голову». Ефір за 28 листопада. Частина друга
1x
Прослухати
--:--
--:--

Тема Голодомору є дуже складною, особливо для дітей. Вона тяжка і болюча, але водночас є дуже важливою у  формуванні історичної пам’яті. Дорослі дізнаються про трагедію Голодомору з газет, телебачення, книжок, з розповідей іще живих свідків. Як треба розповідати дітям правду про Голодомор?

Гостею студії була Любов Найдьонова, психолог, заступник директора з наукової роботи Інституту соціальної та політичної психології.

Також говорили про те, що після створення Голодомору у вимерлі та спустошені землі на Сході країни Московська тоталітарна влада спрямувала переселенців з Росії. Понад 300 ешелонів з росіянами прибули на Донбас. І це був лише початок. У цих людей не було української батьківщини, а був СРСР і радянський патріотизм.

Чи стали події на Донбасі в 2014-му наслідком цього, — з’ясовували разом з гостею студії завідувачкою науково-дослідного відділу Національного музею “Меморіал пам’яті жертв голодоморів в Україні” Ніною Лапчинською.

У студії — журналісти Едуард Лозовий та Теняна Шептицька

Поділитися

Може бути цікаво

Чому вклад у здоровʼя — допомога державі? Пояснює заступниця міністра економіки

Чому вклад у здоровʼя — допомога державі? Пояснює заступниця міністра економіки

Лише 50% справ про сексуальне насильство доходять до суду — адвокатка

Лише 50% справ про сексуальне насильство доходять до суду — адвокатка

Чому цивільним полоненим потрібна відстрочка від мобілізації

Чому цивільним полоненим потрібна відстрочка від мобілізації