На початку 2022 року з’явиться урок про безпеку в інтернеті для дітей з інвалідністю — засновниця проєкту #stop_sexтинг
Чому діти з інвалідністю більш вразливі в інтернеті?
Діти з інвалідністю потребують додаткових зусиль та уваги всіх зацікавлених сторін для формування безпечної поведінки в Інтернеті з огляду на різні типи вразливості.
Про це говорили з Анастасією Дьяковою, засновницею проєкту #stop_sexтинг.
Анастасія Дьякова: Ми можемо думати, що всі в інтернеті однакові. І здавалося б, навіщо виділяти дітей, наприклад, з ментальною інвалідністю. Маємо розуміти, що такі діти мають менш критичне мислення та більш схильні довіряти, особливо в інтернеті. До того ж вони шукають друзів саме в соцмережах, тому що їм важко дружити в офлайні. Звичайне життя для них складне. Цим можуть користуватися злочинці.
Проблема не в дітях з інвалідністю, а у відсутності спеціальних програм і освітніх матеріалів для них.
Анастасія Дьякова: Проєкт #stop_sexтинг працює саме над створенням таких матеріалів. Маємо надію, що на початку наступного року ми дамо перший в Україні урок для дітей з ментальною інвалідністю. А вже до 15 грудня ми плануємо випустити буклети для батьків і спеціалістів з рекомендаціями, як говорити про безпеку в інтернеті з такими дітьми. Ми маємо більше уваги приділяти таким важливим темам.
Повністю програму слухайте в аудіофайлі
При передруку матеріалів з сайту hromadske.radio обов’язково розміщувати гіперпосилання на матеріал та вказувати повну назву ЗМІ — «Громадське радіо». Посилання та назва мають бути розміщені не нижче другого абзацу тексту
Підтримуйте Громадське радіо на Patreon, а також встановлюйте наш додаток:
якщо у вас Android
якщо у вас iOS