Не вчити жити: як бабусям та дідусям порозумітися з онуками?

Говоримо з психологинею клубу «Життєлюб» Наталею Дзюбою

Ведучі

Тетяна Трощинська

Не вчити жити: як бабусям та дідусям порозумітися з онуками?
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2018/05/hr-rh-18-05-12_dzuba.mp3
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2018/05/hr-rh-18-05-12_dzuba.mp3
Не вчити жити: як бабусям та дідусям порозумітися з онуками?
0:00
/
0:00

Тетяна Трощинська: Ви працюєте із старшими людьми і допомагаєте порозумітися, для прикладу, бабусям-дідуся з онуками. Наскільки важливо налагоджувати це порозуміння?

Наталя  Дзюба: Говорить об этом очень важно. В этом возрасте уже есть время на себя, на свое внутреннее состояние.

Детям желательно прислушиваться к советам родителей, бабушек и дедушек. Но тут важно как именно давать советы. Лучше делать это опосредованно. Предлагать почитать статьи, книги, смотреть фильмы.

Работать должны, конечно, не только бабушки-дедушки над собой, но и внуки. Обоюдная работа над собой приводит к чудеснейшим результатам.

Детей важно воспитывать своим примером. Они чувствительны, воспринимают все на уровне глаз, то, что они видят, что слышат, что ощущают.

Существует несколько психологических законов, которые работают всегда.

Первый – это закон принадлежности. Человек всегда принадлежит к какому-то кругу.

Второй – закон иерархии. Всегда существует иерархия: мамы-папы,  бабушки-дедушки и т.д.. За каждым человеком стоят тысячи людей его предков.

Самый первый источник, который влияет на психологию ребенка, – семья. Я бы даже в школах ввела курс «психология взаимоотношений». Детям нужно рассказывать о законе иерархии. Ведь на восприятие мира очень влияет общество.

Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі.