«Громадське радіо»
В студії працюють журналісти Анастасія Багаліка та Едуард Лозовий.
Едуард Лозовий: Чому у нас досі залишається традиція зробити з випускного перший бал Наташі Ростової?
Валентина Єфімова: Это важный рубеж перехода к самостоятельной жизни, как кажется детям. На самом деле, так не происходит, зависимость от кого-то останется надолго. Но иллюзия, что ты становишься самостоятельным и независимым, остается. Дети становятся независимыми от гнета педагогов. И это кажется свободой. И это переход к освобождению важен, он потом может сказаться или воспоминаниями, или травмой.
Социальное неравенство может принести особую травму или чувство торжества. В каждом детском коллективе есть свои подгруппы, которые делятся по статусу родителей. Одни предлагают большие суммы на подарки учителям, а другие могут и не позволить себе выпускной. В этом возрасте очень важны внешний вид и антураж. Практически все подростки испытывают комплекс неполноценности касательно внешности, и этот антураж создает иллюзию скрытия недостатков. И он как будто показывается миру таким, каким он хочет.
Анастасія Багаліка: Звідки у дівчат бажання виглядати старшими?
Валентина Єфімова: Комплексы неполноценности заставляют наносить на себя ту «красоту», которую они где-то видят. Отсюда эта сексуальность, которая так и прет. Раньше мама не разрешала, и вот она может показать себя во всей красе миру.
Анастасія Багаліка: Що робити батькам?
Валентина Єфімова: Личность подростка только формируется, и ребенок берет пример собственных кумиров. Грамотный родитель должен объяснить, что настоящая сексуальность всегда скрыта.
Едуард Лозовий: Виходить так, що не дуже заможні діти стають заручниками тих, хто хоче провести випускний «побогаче».
Валентина Єфімова: Хорошо, если дети не демонстрируют свои достатки. У нас всегда было разделение на касты, которое помогало детям не чувствовать неполноценность.
Анастасія Багаліка: Збільшується чи зменшується серед випускників, хто йде проти тренду і жертвує, наприклад, гроші на благодійність.
Валентина Єфімова: Виват преподавателям, родителям и только потом детям таких школ. Это дети, которые чувствуют ответственность за других. Часто они так поступают, когда их разумно подвели к такому решению.
Счастье ребенка и душевное благополучие совсем не зависит от финансовых возможностей его родителей. Часто там, где много денег, мало взаимопонимания между родителями и детьми. Если ребенок богатых родителей учится заграницей, то там он такой же, как и все. Здесь он пуп земли, а там финансовые возможности родителей не дают им ничего. Многие поэтому возвращаются назад залечивать травмы. Для ребенка счастье — находиться рядом с теми, кто сможет их защитить. А это ощущение защиты появляется, когда они со своими родителями. Деньги никогда не заменят родительской любви.