Як віртуальна реальність допомагає дітям з аутизмом?
Говоримо про використання віртуальної реальності у соціальних проектах
Гості ефіру — режисер кіно, реклами і відео Альона Стулій та представниця Sensorama Lab Тетяна Василькевич.
Наталя Соколенко: Чому ви вирішили спробувати застосувати цю віртуальну реальність для вирішення соціальних проблем?
Альона Стулій: Початком соціального напрямку в лабораторії Sensorama був проект «Чорнобиль 360». Цей проект відкриває Чорнобиль на 360 градусів.
Тетяна Василькевич: Коли я долучилася до команди Sensorama Lab, мені одразу спало на думку, що віртуальна реальність може бути застосована у будь-якій сфері.
У нас виникла ідея зібрати представників міжнародних організацій (ООН, Unicef тощо) і зробити круглий стіл, щоб всі поділилися ідеями, зрозуміти, як вони це бачать. Це може призвести до проектів.
Альона Стулій: У нас уже є реалізований проект разом зі швейцарським урядом. На замовлення швейцарського уряду разом з продакшеном зі Швейцарії ми зробили проект проти насилля в інтернеті. Цей проект показували в школах Швейцарії. Школяр вдягає окуляри і відчуває себе на місці дитини, з якою відбувається подія. На неї можуть кричати однокласники, її можуть кудись кликати. Ми домовляємося про переклад українською.
Ми почали співпрацювати з благодійним фондом «Набат». Ще минулого року ми приїхали до Інституту раку показувати дітям подорожі, тварин, віртуальні реальності. Діти багато часу проводять в клініці, їм не можна виїжджати.
В PinchukArtCentre є група терапії для дітей з аутичним синдромом. Діти гарно реагували на віртуальну реальність, вихователі бачили прогрес, нові емоції.
Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі.