Про плани, які команда колишньої міністерки Ганни Новосад так і не встигла реалізувати, поговорили із самою ексочільницею міністерства.
Єлизавета Цареградська: Ви задоволені своєю роботою на посаді міністерки?
Ганна Новосад: Безперечно, хотілося б зробити значно більше, але, попри той нетривалий період, який ми були з командою у Міністерстві, я вважаю, що нам багато речей вдалося або розпочати, або продовжити, або здійснити. Не можу сказати, що задоволена на 100%, але точно йду без докорів сумління.
Євген Савватєєв: Ви говорили, що у вас була розмова з президентом Володимиром Зеленським. Розкажіть, що він вам говорив? Чи він вас намагався переконати залишитися?
Ганна Новосад: Так, дійсно, у нас була розмова із Володимиром Олександровичем. Розмова була загалом про роботу у міністерстві, про потенційне продовження цієї роботи, але переважно була розмова про умови роботи в новій урядовій команді й те, на що я як потенційний міністр могла б розраховувати. Жоден з міністрів в уряді не є окремим острівцем, це архіпелаг, який поєднаний єдиною екосистемою, і урядова команда завжди працює разом. Міністр освіти і науки не може досягти успіху, якщо в нього немає розуміння з міністром фінансів, наприклад. Я веду до того, що дуже важливо знати, який загальний настрій єдиної команди. На жаль, формуючи цей уряд, усе відбувалося настільки швидко, що мені як, вочевидь, одній з претенденток на цю роль, було невідомо, який політичний курс нового уряду, які плани у гуманітарній сфері. А це надзвичайно важливо, тому що і освіта, і наука є величезними системами, є однією з найбільш видаткових сфер, і тому вважливо розуміти — а який же план. Я його не розуміла, і ряд з цих питань змогла поставити президенту.
Єлизавета Цареградська: В одному зі своїх інтерв’ю ви говорили, що школа потребує переформатування, виховання креативних дітей. Також ви зазначали, що і дошкільна освіта потребує значних реформ. Яких?
Ганна Новосад: Коли ми прийшли у Міністерство, ми одразу сказали, що одним з пріоритетів має бути дошкільна освіта і ранній розвиток в ширшому контексті. Особистість дитини, її світосприйняття формується до трьох років. Про це говорить наука і це має знаходити відображення в тій політиці, яку впроваджує держава. На жаль, в нашій країні ранній розвиток і дошкільна освіта є не пріоритетними напрямками. Це видно по тому, як це фінансується, як управляють дошкільною освітою. Дошкільна освіта зараз є відповідальністю місцевого рівня, і дуже часто іде точно не в пріоритеті. Фінансування в ОТГ чи районних центрах віддається фонтанам і скверам, але не садочкам. І це те, що необхідно змінювати. Тому наша мета була – розробити концепцію дошкільної освіти, ухвалити новий закон про дошкільну освіту, змінити економічну модель дошкілля, змінити його зміст, також підготувати вихователів.
Повну версію розмови можна прослухати у доданому звуковому файлі.
Виконувачем обов’язків міністра освіти та науки став перший заступник ексміністерки Ганни Новосад Юрій Полюхович.