«Остаточне прощання з радянським минулим й імперією»: історикиня про зміни у шкільній програмі

Про зміни у шкільні програми з історії розповідала Людмила Гриневич, докторка історичних наук, очільниця роботи над змінами програми з вивчення та викладання історії в українських школах. 

Ведучі

Андрій Куликов

Гостi

Людмила Гриневич

«Остаточне прощання з радянським минулим й імперією»: історикиня про зміни у шкільній програмі
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2022/09/hr_marafon_v-2022-09-27_grinevich1.mp3
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2022/09/hr_marafon_v-2022-09-27_grinevich1.mp3
«Остаточне прощання з радянським минулим й імперією»: історикиня про зміни у шкільній програмі
0:00
/
0:00

Людмила Гриневич: Зараз час епохальних змін. Подібного роду зміни останній раз відбувалися приблизно на початку 1990-х років, коли після краху Радянського союзу Україна почала шукати власну історію. Те, що відбувається зараз, це остаточне прощання з «совєтським» минулим і імперією. Ключовим моментом змін, які внесені в наші програми, є те, що ціла низка періодів концептуально переформатовані. Тепер ми розглядаємо Радянський союз як тоталітарну імперію. Ще на початку 1990-х років світова гуманітаристика дійшла висновку, що Радянський союз був державою імперського типу. «Совєтська» влада не була вибором Україні та українців. Її окупували.

  • Усі імперії проходять фази: становлення, розквіту, поступового занепаду та розпаду. Це природний процес. У світовій гуманітаристиці існує ціла наука «імперіологія», там дуже добре це питання пропрацьоване науковцями.

Наші підручники та академічна наука все ще виходили без урахування змін щодо Росії як держави імперського типу. З цією ситуацією треба було давно вже покінчити. Тому що ми все ще залишаємось частиною того Союзу.


Читайте також:  «Риторика Путіна нагадує риторику Гітлера аж до плагіату» — Тімоті Снайдер (частина перша)


Як зміниться програма?

Людмила Гриневич: Ми працювали майже 4 місяці. Величезним колективом, кілька десятків найкращих українських спеціалістів-істориків. Попри те, що сьогодні війна та є виклики, зміни в програми історії не мають нічого спільного з політизацією та ідеологічним вихованням. Ми дотримуємось науковості. Обов’язково.

Поряд із широкомасштабною збройною агресією Росії іде атака на систему освіти, зокрема історію. Спроби знищити історичну пам’ять і ідентичність — це складова частина механізму геноциду. Ми маємо це усвідомити аби зрозуміти наскільки важливими є ті зміни, які ми вносимо в шкільні програми. Ми ввели теми ідентичності, змін свідомості, пропаганду і її механізми, поліетнічність, національні меншини, навіть сюжет по єврейських погромах 1919 року, якого не було в програмах, окрема сюжетна лінія про діаспору як складову українського народу. І, звісно, окремий великий розділ про російсько-українську війну.

  • Ми зріла нація. Ми обрали шлях демократії. Я переконана, що ми зупинимо Путіна та його імперію. Для цього нам необхідні зміни. 

Читайте також: «Путінська фейкова історія Східної Європи — це геноцидна мова ненависті, форма дій, якій необхідно протистояти» — Тімоті Снайдер (частина друга)


Повну версію розмови можна прослухати у доданому звуковому файлі

При передруку матеріалів з сайту hromadske.radio обов’язково розміщувати гіперпосилання на матеріал та вказувати повну назву ЗМІ — «Громадське радіо». Посилання та назва мають бути розміщені не нижче другого абзацу тексту

Підтримуйте Громадське радіо на Patreon, а також встановлюйте наш додаток:

якщо у вас Android

якщо у вас iOS