Что ждет школьников и родителей в новом учебном году? Рассказывает заместитель министра образования

Об организации обучения

Виктория Ермолаева: Сколько государственных школ в Украине на подконтрольных территориях учатся онлайн, офлайн и смешанной форме?

Андрей Сташкив: Сейчас в Украине функционирует 13 000 школ, не считая тех, которые находятся под оккупацией. С 1 сентября мы ожидаем, что половина из них, а именно 6593, начнет обучение в привычном очном формате. Школы с недостаточной вместительностью укрытий будут работать по смешанной форме.

Есть также учебные заведения, которые будут работать только дистанционно, это 2 488 тысяч школ. Ситуация с ними разная: некоторые расположены на прифронтовых территориях или в населенных пунктах, где ведутся активные боевые действия и возобновить полноценный образовательный процесс там сейчас невозможно.

Виктория Ермолаева: Отличается ли программа обучения онлайн и офлайн?

Андрей Сташкив: В прошлом учебном году полмиллиона учеников были вынуждены выехать за границу, где и продолжали учиться в наших школах онлайн. В некоторых странах их еще обязывали посещать местные учебные заведения.

У этих учеников есть выбор формата обучения. Они могут продолжать дистанционные уроки, выбрать семейную форму, выбрать экстернат, чтобы получить документы по образованию и пройти соответствующие оценивания.

В этом году МОН разработало новую образовательную программу для тех, кто учится за границей и продолжает обучение в Украине. В каждой области будет до пяти таких школ. Программа предусматривает небольшую недельную нагрузку – от 6 до 8 уроков. Это будут только украиноведческие предметы: украинский язык, украинская литература, история Украины, география, защита Украины. Предлагаем, чтобы остальные предметы изучали в иностранных школах.

О безопасности

Виктория Ермолаева: Какие правила безопасности нужно знать ученикам, родителям и учителям в школах, которые будут работать оффлайн?

Андрей Сташкив: Обязательные первые звонки и линейки отменили несколько лет назад. Сейчас такие решения принимаются учебными заведениями самостоятельно. Большинство школ уже перешли на другие форматы, более понятные и приемлемые для детей. Это может быть первый урок, интерактивная игра.

Я думаю, что первого сентября учителя будут говорить именно о безопасности. В том числе о правилах поведения во время сигнала тревоги. МОН предоставило рекомендации, что в школе должно быть обязательно укрытие. В заведении не должно находиться больше людей, чем вмещает укрытие. Все обязаны спускаться в бомбоубежище. Также должны проводить тренировки, как правильно спускаться к укрытию. Министерство разработало концепцию функционирования укрытий в школе. Мы описали возможные активности детей во время воздушной тревоги в укрытии.

Если тревога застала родителей с детьми или самих детей по пути в школу, нужно направляться к ближайшему укрытию. Если укрытие есть в учебном заведении, куда ребенок едет, то, конечно, нужно идти туда. Учителя не имеют права не пускать ребенка в укрытие, если учащийся пришел после начала воздушной тревоги.

Виктория Ермолаева: Как должны работать укрытия и кто несет за них ответственность?

Андрей Сташкив: Укрытия в каждом регионе функционируют по-разному. И каждая областная военная администрация самостоятельно принимает решение о том, как должны работать хранилища в ее области. Понятно, что сфера образования наиболее готова в плане устройства бомбоубежищ, ведь этим занимались и в прошлом году, и в этом. Из государственного бюджета на это для всей Украины было выделено 1,5 миллиарда гривен, из местных бюджетов выделялись средства.

Поэтому в школах, садах, средних и заведениях высшего образования укрытия в большинстве своем обустроили очень хорошо. Их можно использовать. Поэтому и принимают решение, что в укрытиях могут находиться и другие гражданские, не только персонал и школьники. Но все это зависит от решения ОВА.

Виктория Ермолаева: Что с теми учебными заведениями, где нет укрытий? Обустроят ли их? Могут ли в этом помогать родители?

Андрей Сташкив: За полтора миллиарда гривен планируют построить большие укрытия в тех школах, где они вообще отсутствуют. Где-то в 300 учебных заведениях уже ведутся работы.

Если там обустроят укрытие, они могут открыться. И решение об этом будет приниматься непосредственно учредителем учебного заведения, военной администрацией и соответствующей комиссией, проводящей обследование хранилища на соответствие требованиям. Укрытия должны иметь запасные выходы, вентиляцию, питьевую воду, доступ к туалету.

В течение лета по Украине построили более тысячи новых укрытий. Делали ремонты и в имеющихся бомбоубежищах. На 1 сентября будут укрытия 10,5 тысячи школ – более 80% от общего количества.

Виктория Ермолаева: Кто несет ответственность за то, что должно быть в укрытиях? Участвуют ли родители в этом обеспечении?

Андрей Сташкив: Это ответственность администрации школы и основателя. Они должны обеспечивать наличие воды, пищи, лекарства, огнетушителей в укрытиях.

Кроме того, можно дополнительно ставить проекторы, проводить интерактив и предоставлять игровые наборы. Так и делают в некоторых школах, чтобы дети могли с интересом проводить время в хранилище. Родители могут с этим помогать, но это не их обязанность обустраивать укрытия.

Виктория Ермолаева: Если воздушная тревога длится долго во время учебы в школе, может ли ребенка забрать кто-нибудь из родителей из укрытия?

Андрей Сташкив: Дети должны находиться в укрытиях до окончания воздушной тревоги. Я считаю, что неправильно отпускать школьников из укрытия. Рекомендую дождаться отбоя тревоги, а затем идти домой.

Ответственность за детей во время пребывания в школе лежит на руководстве учебного заведения. Поэтому фактически школьников нельзя отпускать, ведь потом могут быть разные негативные последствия.

Об образовательных нововведениях

Виктория Ермолаева: Изменилась ли программа обучения в условиях войны? Будут ли для детей проходить уроки по правилам оказания медицинской помощи и т.п.? Прошли ли такое обучение учителя, администрация школ?

Андрей Сташкив: Еще в прошлом году сменили программы обучения. В этом году тоже внесли некоторые правки. Отдельно не будут преподавать предметы медицинской помощи или минной безопасности. У нас они интегрированы в курсы седьмых и девятых классов. Мы прилагаем новые уроки, которые будут проводить в школах. Например о том, почему нельзя касаться незнакомых вещей на улице, как обращаться с взрывоопасными предметами и тому подобное.

Мы активно работаем над изменением предмета защита Украины для учащихся 10-11 классов. Об этом недавно сообщал министр. На первом этапе мы внедряем туда новые компоненты обучения по дронам, их особенностям и использованию, разновидностям. Углубляем изучение, опять же, противоминной безопасности, оказание медицинской помощи. Параллельно учим учителей, преподающих этот предмет.

О школьниках, которые находятся на оккупированных территориях

Виктория Ермолаева: Есть ли указания от МОН для школ, чтобы собирать информацию о детях и родителях, оставшихся на оккупированных территориях? Есть ли указания МОН для школ, чтобы подключать дистанционно к обучению тех детей, которые сейчас находятся на оккупированных территориях?

Андрей Сташкив: Списки о детях с оккупированных территорий отдельно не собираются. В защищенной базе данных, функционирующей при Министерстве образования, хранятся только персональные данные об учащихся, отнесенных к учебным заведениям. Мы не распространяем такую информацию и призываю администрации школ тоже этого не делать.

На оккупированной территории остается 700 школ и очень много детей. Точного количества мы не знаем, потому что кое-кого депортировали россияне, кто-то уехал с неподконтрольной территории за границу. Однако 70 тысяч украинских детей с оккупированных территорий, России и других стран учатся в наших школах онлайн.

Знаем о фактах, когда оккупанты угрожают родителям или забирают их детей, потому что те не хотят ходить в «их новые школы». Министерство не ведет отдельной политики по привлечению таких детей, но может обеспечить обучение в учебных заведениях.

У нас работает всеукраинская школа онлайн. Многие видеоуроки можно посмотреть дистанционно даже без доступа к школе. На платформе представлены уроки с 1 по 11 класс, разбитые по предметам и темам. Также там есть учебники на украинском.


Напомним, в Киеве комиссия закончила проверку всех 4655 укрытий города. Результаты неутешительные, сообщил министр по вопросам стратегических отраслей промышленности Александр Камышин.

За 2022 год украинские дети в среднем провели 920 часов или более 38 дней в укрытиях под землей из-за воздушных тревог, ракетных ударов россиян и боевых действий.

По состоянию на февраль 2023 года из-за войны за границей находятся более 500 тысяч украинских детей-переселенцев. По данным министерства, еще более 161 тыс. школьников и около 26 тыс. дошкольников получили статус внутренне перемещенных лиц. Более 4,1 тыс. школ Украины ввели очное обучение, 4,5 тыс. учатся по смешанной форме, а в 4,2 тыс. заведениях продолжается дистанционное обучение.

Обучение в школах с 1 сентября 2023 г. планируется в очной форме. Несмотря на риски, и школьникам, и студентам, следует наверстывать утраченные за три последних года пробелы в получении знаний (из-за коронавирусной болезни Covid-19 и войны). Такое мнение высказал министр образования Оксен Лесной. Он добавил, что риски перехода на офлайн обучение все же остаются высокими.


Полностью разговор слушайте в добавленном аудиофайле

При перепечатке материалов с сайта hromadske.radio обязательно размещать ссылку на материал и указывать полное название СМИ — «Громадське радио». Ссылка и название должны быть размещены не ниже второго абзаца текста.

Поддерживайте «Громадське радио» на Patreon, а также устанавливайте наше приложение:

если у вас Android

если у вас iOS

Теги: