facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

Пересічний українець почав вдесятеро менше гуглити про Крим – історик Сергій Громенко

Чому Крим зникає із загальноукраїнського дискурсу та чому важливо, щоб питання окупованого півострова залишалось у інформаційному полі країни?

Пересічний українець почав вдесятеро менше гуглити про Крим – історик Сергій Громенко
Слухати на подкаст-платформах
Як слухати Громадське радіо
1x
--:--
--:--
Орієнтовний час читання: 2 хвилин

Історик, кандидат історичних наук  Сергій Громенко днями написав велику статтю, де навів докази того, що на сьогодні Крим майже повністю випав з порядку денного українців.

Сергій Громенко «Громадське радіо»

Ми зв’язалися з паном Сергієм і розпитали його, чому, на його думку, відбуваються такі тенденції.

«Якщо ми звернемося до інструменту Google-trand, то ми побачимо, як до 2014 року цікавість будь-яких українців була щодо Криму на одному рівні, і зовсім на-іншому рівні вона знаходиться після 2014 року.  Якщо від 2010 до 2014 він складає відсотків зо 30% від того піку, який був у 2014 році, то від 2015 до кінця 2019 року він знижується вдесятеро. Тобто ми сьогодні можемо говорити, що пересічний українець, який мешкає за межами кримського півострова на материковій Україні, почав вдесятеро менше гуглити про Крим, цікавитися, як в Криму справи та дізнаватися новини з півострова. І навіть якщо українські ЗМІ продовжують говорити про Крим, все одно пересічний громадянин не цікавиться.

Чому? На мою думку, для більшості українців Крим був регіоном, який був пов’язаний з курортом і відпочинком. Як тільки в Криму перестало бути вільно, дешево та безпечно відпочивати, українці перестали цікавитися тим, що там відбувається».

Повну версію розмови можна прослухати у доданому звуковому файлі.

Поділитися

Може бути цікаво

Перукарня і психологи: як працює соціальний центр у Бородянці після окупації

Перукарня і психологи: як працює соціальний центр у Бородянці після окупації

З авокадо і без: як змінився збірник рецептів для шкіл від Клопотенка

З авокадо і без: як змінився збірник рецептів для шкіл від Клопотенка