«Помилка – це те, що дає можливість розвиватися й зростати. Якщо в дитини двійка та купа помилок, робота вчителя – розібратися. Можливо, дитина не зрозуміла, не допрацювала, була знервована чи хвора», – каже Марина Пристінська.
Фрази, які ви використовуєте, щоб похвалити дитину, мають хвалити саме процес і зусилля, які докладала дитина, додає вона:
«Замість того, щоб говорити: «Вау, ти молодець, ти швидко виконав завдання, тому що ти талановитий», можна говорити: «Ти молодець, я бачила, як ти працював, вивчав, старався». Таким чином формується бажання працювати та рухатися вперед».
До речі, конструктивна та правдива критика – це не менш важливо, ніж хвалити дитину, додає Марина Пристінська.
Слухайте повну версію розмови в доданому звуковому файлі.