facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

Дитячі будинки інвалідизують дітей до 3 років — експертки про дослідження

Інтерв'ю

З початку 2020 року планували, що дітей до 3 років не розміщуватимуть в дитячих будинках. Чому цього не сталося та хто винний?

Дитячі будинки інвалідизують дітей до 3 років — експертки про дослідження
Слухати на подкаст-платформах
Як слухати Громадське радіо
1x
--:--
--:--
Орієнтовний час читання: 2 хвилин

Гості — голова правління Української мережі за права дитини Дар’я Касьянова та членкиня правління цієї організації Маріанна Онуфрик.

Дар’я Касьянова: У 2017 році було прийнято рішення, що в плані дій буде вказано, що з 1 січня 2020 року буде введено мораторій на розміщення дітей до 3 років в будинки дитини. Тому що це вважається найбільш шкідливою формою для таких маленьких дітей. І процеси, якщо дитина там перебуває понад 3 місяці — незворотні. Стратегія була прийнята, і був розписаний план, але, на жаль, заходи не були прийняті.

Це відповідальність Міністерства соціальної політики, Міністерства охорони здоров’я, також адміністрацій областей, де перебувають будинки дитини, тому що вони у нас обласного підпорядкування. Щоб план запрацював, повинні були з’явитися соціальні послуги на рівні громад, які б допомагали профілактувати потрапляння дітей в будинки дитини, або, якщо дитина вже опинилася поза своєю родиною, була знайдена інша альтернатива біологічній родині.

Маріанна Онуфрик: Нещодавно благодійна організація «Надія та житло для дітей» провела дослідження, де вони моніторили стан здоров’я щодо дітей у 5 будинках дитини. Це дослідження повністю підтвердило інші міжнародні дослідження, які відбувалися в різних кранах в той чи інший період часу. Дитина до 3 років є дуже чутлива, її розвиток відбувається щохвилини.

  • Протягом одного дня у дитини, яка розвивається в колі сім’ї, може сформуватися близько мільйона нейронних зв’язків.

Це відбувається у результаті того чи іншого досвіду. Коли дитина перебуває в будинку дитини, коли закрита в інституції, коли немає того єдиного значущого дорослого, до якого може розвинутись прив’язаність (а це є необхідною умовою розвитку дитини), на жаль, тоді відбувається так, що це має згубні наслідки для всього подальшого життя дитини. Фактично, ці наслідки є непоборними. Не можна відіграти це назад, навіть, якщо дитина надалі буде всиновлена, чи в неї буде родина. Це особливий період розвитку.

  • Результати дослідження показали, що в будинках є діти, які мають відставання у розвитку різного характеру: фізичного, психічного, інтелектуального, тому що не відбувається тієї взаємодії. Ці порушення розвитку є наслідком інституалізації та депривації дитини. Тобто туди як правило не потрапляють діти, які вже народилися з інвалідністю (хоча, дійсно, такі діти там також є). Але саме інституалізація призводить до інвалідизації такої дитини.

Роки від 0 до 3 років є надзвичайно критичними для розвитку. Наша спілка виступає за деінституціалізацію для кожної дитини, але ми вирішили закцентувати саме на цьому віці.

Повну програму слухайте в аудіофайлі

Підтримуйте Громадське радіо на Patreon, а також встановлюйте наш додаток:

якщо у вас Android

якщо у вас iOS

Поділитися

Може бути цікаво

Чому Держдеп США вважає, що телемарафон порушує права людини: пояснює медіаексперт

Чому Держдеп США вважає, що телемарафон порушує права людини: пояснює медіаексперт

Насичена ГО громада здатна зробити ривок у своєму розвитку —  Володимир Купрій

Насичена ГО громада здатна зробити ривок у своєму розвитку — Володимир Купрій

«Євроінтеграційний закон про вищу освіту не є новаторським» — Єгор Стадний

«Євроінтеграційний закон про вищу освіту не є новаторським» — Єгор Стадний