Гендер, релігія, родина - основні теми для дискримінації в українських школах, - Мельниченко

Гостя ефіру – голова громадської організації «Студена» Анастасія Мельниченко.

Анастасія Мельниченко: Курс розкриває багато тем. Це не тільки тема булінгу, це тема прав дитини, прав людини, дискримінації, недискримінації, толерантності, гендерних упереджень. Курс буде розміщено на платформі EdEra, він безкоштовний.

Євгена Павлюковський: Яких найбільших помилок припускаються вчителі?

Анастасія Мельниченко: Найбільш поширена дискримінація – це дискримінація за ознакою статі. Зараз піднявся страшенний скандал на тему антидискримінаційної експертизи підручників. Одним з аргументів так званих противників цієї антидискримінаційної експертизи є те, що нібито ця експертиза руйнує сім’ю. Чому так вийшло? Справа у тому, що в українських підручниках зображується тільки один вид героїв. Це білий хлопчик або дівчинка, які живуть в повній родині, яка є забезпеченою, вони не мають проблем зі здоров’ям. Але реальність абсолютно інша. В Україні зараз понад 7 мільйонів дітей, з них 3 мільйони живуть в неповних сім’ях, 206 тисяч зростають в малозабезпечених сім’ях, 106 тисяч перебувають в інтернатних закладах. Коли дитина, яка втратила маму чи тата в АТО або внаслідок хвороби, читає задачу про маму, яка пече пиріжки, або про тата, який приходить з роботи і гладить по голівці, то дитині від цього боляче.

У нас за замовчуванням всі діти вважаються християнами. Але це не так. Є певний відсоток юдеїв, є певний відсоток мусульман, є певний відсоток атеїстів. У мене дитина приходить зі школи і каже, що вони сьогодні вчили молитву. Для мене це дивно, тому що діти, які не є християнами, мусять вчити тексти, які не є їм близькими.

Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі.