Команда підтримки реформ МОН про новий держстандарт освіти: ми переходимо Рубікон

Кабінет міністрів України на засіданні напередодні затвердив Державний стандарт базової середньої освіти.

Ведучі

Анастасія Багаліка

Гостi

Роман Шиян

Команда підтримки реформ МОН про новий держстандарт освіти: ми переходимо Рубікон
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2020/10/hr-hh-20-10-01_shiyan.mp3
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2020/10/hr-hh-20-10-01_shiyan.mp3
Команда підтримки реформ МОН про новий держстандарт освіти: ми переходимо Рубікон
0:00
/
0:00

У документі уряд виокремив 11 базових навичок, які мають здобути школярі. Обговорили це із заступником директора Команди підтримки реформ МОН Романом Шияном.

Анастасія Багаліка: Державний стандарт середньої освіти розповсюджується і на інші класи також, не тільки на середню освіту?

Роман Шиян: Так, ми переходимо цей рубікон у 2022 році, а у 2021 починаємо з 5 класу. У цьому стандарті визначені ключові компетентності та вміння. Це конкретизується не лише у вимогах до обов’язкових результатів навчання, а й в орієнтирах для оцінювання, чого раніше не було.

Анастасія Багаліка: В оцінюванні велику роль грають суб’єктивні фактори – те, як той чи інший вчитель ставиться до того чи іншого учня. Чи прибере це оновлений державний стандарт?

Роман Шиян: Це звісно залежить від звички та практики, але передумови для цього стандарт створює. Кожна освітня галузь описана через велику кількість результатів навчання й орієнтирів для оцінювання. Якщо оцінювати не в цілому предмет, а за конкретними результатами, тоді зменшується поле для суб’єктивізму та інтуїтивного виставляння оцінок — подобається, не подобається.

Анастасія Багаліка: У стандарті, наприклад, є те, що школярі мають володіти підприємливістю та фінансовою грамотністю після того, як довчаться. Як це будуть вимірювати?

Роман Шиян: Це дуже цікава історія, закорінена в найкращі практики Європейського Союзу. Ми працювали з фахівцями. Основне в цій компетенції — це створення нових цінностей для інших.

Як це будуть оцінювати — це складна, окрема тема. Зараз вийшов пакет документів від Міністерства освіти й науки України, пов’язаний з оцінюванням в другому циклі початкової освіти, це 3-4 клас. Так здійснюється поступовий перехід від чисто вербального оцінювання до рівневого.

Принципова відмінність, яка прийде з впровадженням стандарту, має полягати в тому, щоб оцінювати окремі складники, окремі вміння, показані через результати навчання. Звичайно, це дуже складний виклик перед вчителями. Тут треба вчитися і готувати відповідні інструменти, які б це питання полегшили. Це світова практика і вчитель для того, щоб це успішно працювало, повинен спостерігати за окремими групами учнів, пропонувати тематичні завдання.

Свідоцтва про базову освіту будуть видаватись лише у 2027 році, але буде здійснюватись річне підсумкове оцінювання за цими ж параметрами. В реальну практику воно увійде у 2021-2022 році.

Повну розмову слухайте в аудіофайлі.

Громадське радіо випустило додатки для iOS та Android. Вони стануть у пригоді усім, хто цінує якісний розмовний аудіоконтент і любить його слухати саме тоді, коли йому зручно.

Встановлюйте додатки Громадського радіо:

якщо у вас Android

якщо у вас iOS