Анастасія Багаліка
У перший тиждень карантину нам довелось докуповувати сервери, тому що кількість людей, які почали навчатись сильно зросла — PR-менеджерка EdEra
Онлайн освіта переживає пік популярності під час пандемії. Поговорили зі студією онлайн-освіти EdEra і дізналися: як і чому вчаться діти та дорослі, школярі та посадовці з огляду на карантин, ЗНО і сплеск дезінформації та фейків.
Ведучі1
Про роботу студії на карантині розповіли Анастасія Тимофеєва, PR-менеджерка курсів EdEra та Анастасія Паращук, менеджерка партнерств EdEra.
Анастасія Тимофеєва: Тепер ми створюємо відеоконтент не на місці, а на відстані. У нас будуть виходити онлайн-курси, які ми знімали дистанційно через сервіси онлайн-зв’язку. 17 березня, коли почався карантин, ми всі залишилися вдома і вже за кілька днів приїхали в офіс — забрати техніку, речі. З того моменту ми продовжили наш процес виготовлення онлайн курсів. Вже в перший тиждень нам довелось докуповувати сервери, тому що кількість людей, які почали навчатись на курсах або відновили своє навчання сильно зросла. У нас є трохи більше, ніж 400 тисяч користувачів на сайті, зараз вони активізувалися. За останній місяць тільки на Youtube у нас + 10 тисяч підписників при тому, що ми не займаємось рекламою.
У перший тиждень карантину у нас дуже сильно зросла активність на сайті — люди реєструвались, продовжували своє навчання. По таких онлайн-курсам, як англійська мова і ЗНО ми можемо говорити про те, що наразі школярі або викладачі англійської мови не байдужі до підготовки до ЗНО.
Ми працюємо за декількома напрямками — громадська освіта, підготовка до ЗНО, вчительська освіта та корпоративна освіта. У нас на сайті є декілька онлайн-курсів, присвячені медіаграмотності і фактчекінгу.
Ми намагаємось розповідати про такий контент у своїй комунікації, тому що зараз дуже важливо не піддаватися під маніпуляції і розуміти, де твоя власна думка, а де те, на чому наполягають, щоб ти повірив.
Анастасія Паращук: Насправді найперше, що варто зробити — це зрозуміти, нащо ви це робите. Якщо це державний службовець, який підвищує кваліфікацію, то це одна мета, якщо це вчитель, який хоче щось знайти цікаве для своїх уроків — це вже інша ціль. Потрібно уявляти собі практичну ситуацію, де ти можеш використати ці знання. Також я б радила розпланувати собі правильно проходження курсу — наприклад, тричі на тиждень, як і заняття спортом.
