Віктор Косенко — український композитор європейського рівня, — піаністка

Василь Шандро: Ви граєте багато творів Віктора Косенка. Чому?

Анастасія Толстоног: Твір, який ви щойно почули ― один із «11 етюдів у формі старовинних танців». Повністю цей твір звучить приблизно 1 год 20 хв. Це одна зі знакових композицій Косенка, цікава тим, що форма нібито старовинна, стилізація ― під класику, але композитор використовує мотиви української коломийки або фольклору.

Віктор Косенко зацікавив мене тим, що він один з небагатьох українських композиторів, який не вдавався до прямого цитування фольклору, а створював власні мелодії. В усій його творчості є лише дві цитати українських пісень.

Проте базувати свої композиції на фольклорі, цитувати і варіювати мелодію ― це не є погано. На цьому базується вся європейська і скандинавська класика.

Василь Шандро: Чи існує в музичному світі таке поняття як українська школа композиторів?

Анастасія Толстоног: Композиторська школа починається із Миколи Лисенка. У світі вона, можливо, представлена прізвищами сучасних композиторів, таких як Валентин Сильвестров та Мирослав Скорик. Валентин Сильвестров дуже популярний у Європі, зокрема у Нідерландах, у Прибалтиці.

Тетяна Трощинська: Твір Косенка ― це справді танцювальна тогочасна музика чи це метафора?

Анастасія Толстоног: Це старовинна класична сюїта, яка складається з 4 танців: алеманди, куранти, сарабанди і джиги. Вони мають різний характер і різне походження, але зібрані в один твір. Між ними існує багато проміжних танців, які додають свій шарм.

До старовинної стилізації сюїти вдавалося багато композиторів, зокрема Микола Лисенко. А Віктор Косенко вийшов за межі танців і етюдів, і створив довершені геніальні композиції.

Василь Шандро: Ви навчалися за унікальною системою music modus. У чому вона полягає?

Анастасія Толстоног: Ця методика була розроблена близько 40 років тому Ярославом Михайлюком. Це інтерактивний метод навчання музичній грамоті. Діти можуть вивчати музику за допомогою спеціально налаштованих для цього приладів і додаткового табло з усіма ладами, інтервалами і допоміжними матеріалами, потрібними для вивчення музичної грамоти.

Об’єм матеріалу, який діти зазвичай проходять за 7 років у музичній школі, скорочувався до року. Ця програма була експериментальною, і, на жаль, поки що не використовується.

В еру технологій важливо зробити вивчення музики доступним, цікавим і продуктивним.

Василь Шандро: Ви граєте твори Віктора Косенка на концертах за кордоном?

Анастасія Толстоног: Так, він ― український композитор європейського рівня. Він мав європейську освіту, і це дуже вплинуло на його творчість. Деякі його твори присутні у кожній з моїй програм, тому що я поставила собі за мету активно пропагувати його твори в Україні і за кордоном.