Думай, як Тесла. Як навчитися мислити нестандартно?

Що таке креативне мислення? Навіщо воно людям? І чи можна придбати?

Ведучі

Ірина Ромалійська

Гостi

Тетяна Косянчук

Думай, як Тесла. Як навчитися мислити нестандартно?
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2018/03/hr_kyivdonbass-2018-03-17_ardashyn_kosyanchuk.mp3
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2018/03/hr_kyivdonbass-2018-03-17_ardashyn_kosyanchuk.mp3
Думай, як Тесла. Як навчитися мислити нестандартно?
0:00
/
0:00

Про це будемо говорити з людьми, які обіцяють навчити мислити креативно – це Тетяна Косянчук, волонтер культурної асоціації «Новий Акрополь» і Михайло Ардашин, викладач школи філософії асоціації «Новий Акрополь».

Ірина Ромалійська: Що таке «Новий Акрополь»?

Тетяна Косянчук: «Новий Акрополь» – це міжнародна культурна асоціація, яка працює у понад 50-ти країнах світу. І в нас є три основні напрямки діяльності. Головний – це школа філософії, там, де ми вчимо різні стародавні вчення стародавніх цивілізацій – Індія, Єгипет, Греція, Китай. І те, що вчимо, намагаємося втілити на практиці. З цього виходять наші два інші напрямки діяльності – культура і волонтерство.

Ірина Ромалійська: Тобто люди після роботи йдуть до «Нового Акрополя» і займаються філософією?

 Тетяна Косянчук: Так, наші заняття проходять по вечорах, всі кому, це цікаво, після роботи приходять на лекції і раз на тиждень займаються. А ще раз на два тижні у школі філософії є практичні заняття, наприклад, якщо ми вчимо Буддизм, то йдемо у Музей східного і західного мистецтва, дивимося реальні експонати та обговорюємо їх. А прибрати сміття у Ботанічному саду чи підготувати розарій до весняного чи зимового сезону – це теж для нас практика філософії – допомогти природі, допомогти людям.

Ірина Ромалійська: І в цій школі філософії «Новий Акрополь» обіцяють навчити креативно мислити і запроваджують інтенсив з креативності «Думай, як Тесла». Що таке креативне мислення?

Михайло Ардашин: Ми всі думаємо, що ми мислимо, розмірковуємо, але чи ми насправді мислимо, чи просто для нас є звичний перебіг думок, який один завжди і той самий? Голова – це як ліс, і в ньому є стежки, от наші думки завжди цими стежками ходять. А креативне мислення – це підхід, коли ви переглядаєте стежки і проторюєте нові. Або, наприклад, ріка завжди тече в одному річищі. І щоб вона пішла іншим шляхом, це річище потрібно змінити.

 

 

Тетяна Косянчук: Нестандартне мислення і мислення взагалі – це про те, як думати, як подивитися на щось з іншого боку.

Ірина Ромалійська: Наприклад, я зранку вирішила приготувати чоловіку яєчню, для чого мені тут потрібно креативно мислити і як?

Тетяна Косянчук: Філософія нагадує, що в нашому світі є не тільки буденні речі. Буває дуже часто, що ми живемо за певним шаблоном і сценарієм, який ми придумали. Ми знаємо, що я прокидаюсь щоранку, готую каву, яєчню і так дуже багато речей відбувається на автоматі. А креативне мислення – це вихід поза шаблони, це про те, що подивитися на своє життя збоку, навіть на процес приготування яєчні. Наш мозок, як тіло, потрібно постійно тренувати, і знайти креативний підхід до приготування яєчні – це певне тренування мозку.  

Михайло Ардашин: Філософія також включає всі ті аспекти буденності, просто не тільки. В нас є якісь питання в житті, з якими ми постійно стикаємося – не виходить знайти собі пару, чи ми не можемо вставати зранку нормально. Але, наприклад, Марк Аврелій нам каже, що в принципі всі сплять, навіть тварини, але лише людина може займатися свідомою діяльністю, і що ти будеш витрачати свій час, який тобі дарує природа? Прокидайся, йди і щось роби.

Ірина Ромалійська: Чи можна в собі пробудити це креативне мислення?

Тетяна Косянчук: Наведу приклад про винахідника Миколу Теслу, який, крім того, що придумав радіо свого часу, ще придумав, як передавати електроенергію на відстані – це його дослідження, які він знищив. Він казав,  що з дитинства уявляв в своїй голові все, що відбувається, і коли він досяг віку 18 років і вирішив стати винахідником, ця здатність до уяви розвинулася до такого масштабу, що він міг запустити в свій голові паровий двигун, запустити, побачити, яка деталь коли зітреться і сказати на заводі, що в цьому двигунові не буде працювати те то і те то. І це продумування малесеньких елементів – це теж до питання нестандартного мислення.   

Повну версію розмови можна прослухати у доданому звуковому файлі. 

Коментарi до запису