facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

Шкільний стрес: дитина стомлена, нервова, невпевнена. Що робити?

Рекомендації дає психолог Катерина Гольцберг

Шкільний стрес: дитина стомлена, нервова, невпевнена. Що робити?
Слухати на подкаст-платформах
Як слухати Громадське радіо
1x
Прослухати
--:--
--:--

Гостя ефіру — психологиня Катерина Гольцберг.

Анастасія Багаліка: На що слід звертати увагу батькам, щоб визначити, чи є у вашої дитини шкільний стрес?

Катерина Гольцберг: Первый симптомом такого стресса является очень сильная усталость. Родители часто говорят ребенку: «Ты ленишься». Но действительно есть такие моменты, когда ребенок не ленится, он действительно сильно устал. Дети часто к концу мая теряют силы. Мы должны понимать, что это происходит еще и на фоне снижения количества витаминов, увеличения дня, ребенок начинает меньше спать.

То, что ребенок начинает меньше общаться, меньше говорить, тоже может свидетельствовать о школьном стрессе. В нормальном состоянии дети должны делиться впечатлениями, болтать по телефону, говорить с родителями о школе.

Взрослым важно понимать, что жизнь и здоровье ребенка дороже, чем оценки

Следующий распространенный сейчас симптом — транзиторные тики. Организм выдает какие-то лишние движения. Дети начинают часто моргать, покашливать. У некоторых детей появляются ритуальные действия.

В школах с повышенной нагрузкой жалоб больше.

Как правило, отдых помогает. Взрослым важно понимать, что жизнь и здоровье ребенка дороже, чем оценки. Родительское «я знаю, что тебе нужно» иногда губительно для детей. Детям свойственны периоды бурного развития и роста. Если что-то идет медленнее, чем мы хотим, это не значит, что так будет всегда. 

Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі.

Поділитися

Може бути цікаво

Як повертали українську історію Донеччини попри тиск місцевої влади

Як повертали українську історію Донеччини попри тиск місцевої влади

«Не було жодного випадку, щоб якусь проблему нашого паліативного пацієнта ми не розв’язали нашою командою»

«Не було жодного випадку, щоб якусь проблему нашого паліативного пацієнта ми не розв’язали нашою командою»

«Перше, що зробили окупанти, зайшовши в Маріуполь, — змінили одну літеру»: мова має значення

«Перше, що зробили окупанти, зайшовши в Маріуполь, — змінили одну літеру»: мова має значення

«Дитина буде впевнена у собі, якщо матиме автономію» — СЕО GoITeens Вячеслав Поліновський

«Дитина буде впевнена у собі, якщо матиме автономію» — СЕО GoITeens Вячеслав Поліновський