facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

Вчителі майбутнього: Global Teachers Prize запрошує позмагатись за 250 тисяч гривень

Про особливості цьогорічного конкурсу розповідає організаторка Олена Северенчук

Вчителі майбутнього: Global Teachers Prize запрошує позмагатись за 250 тисяч гривень
Слухати на подкаст-платформах
Як слухати Громадське радіо
1x
Прослухати
--:--
--:--

Гостя ефіру — організаторка премії ​Global Teacher Prize Ukraine Олена Северенчук.

Олена Северенчук: Минулого року ми говорили про те, що вчителі важливі. Нашою місією було донести це до кожного українця. Ми не змінюємо такого підходу, але цього року доносимо історії вчителів через успіхи їхніх учнів. За кожною успішною людиною стоїть учитель, кожному з нас є за що подякувати. Окрім того, змінився призовий фонд премії: минулого року він був 100 тисяч гривень, цього року призовий фонд складає 250 тисяч гривень.

Також у нас змінилися підходи до формування топів. Минулого року у нас були топ-20, топ-5 і переможець. Цього року ми підійшли трошки по-іншому: топ-50, топ-10 і переможець, ім’я якого стане відоме 6 жовтня на церемонії нагородження.

Реєстрація триватиме до 15 липня.

Тетяна Трощинська: «Вчителі важливі» — гасло, яке не втрачає свою актуальність. Тут більше про що — про авторитет, недостатній престиж процесії?

Оленка Северенчук: Не можна навчати дітей, що якісь професії престижні, якісь непрестижні. Новопечерська школа є проектом громадської спілки «Освіторія». У нас була проблема із запізненням учнів. На наглядовій раді запропонували варіант вирішення: будемо карати учнів, які спізнюються, наприклад, прибиранням шкільної території. Для нас це здавалося таким очевидним і нормальним, але такий спосіб покарання для нашої канадійської директорки був шоком, тому що таким чином ми нав’язуємо, що робота прибиральниці є непрестижною.

Слово «престиж» є релевантним до ситуації з вчителями, тому що професія непрестижна. Про це говорить низка факторів: до педагогічних вищих навчальних закладів вступають виключно за залишковим принципом, прохідні бали надзвичайно низькі, приблизно 90% вчителів навчаються, думаючи, що вони ніколи не будуть вчителями. Найгірше, що 82% вчителів вважають свій соціальний статус низьким.

Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі.

Поділитися

Може бути цікаво

Кому насправді належить влада у Чернігові: інтерв'ю з журналістом

Кому насправді належить влада у Чернігові: інтерв'ю з журналістом

Як одразу два українських культурних феномени здобули визнання від ЮНЕСКО

Як одразу два українських культурних феномени здобули визнання від ЮНЕСКО