Дмитро Бєлобров
Настя Горпінченко
Іванна Коберник
Карантин має стимулювати вчителів знаходити нові методи навчання — Коберник
Через карантин — дистанційне навчання. Як на практиці його реалізують і як це вплине на навчальний процес?
Гості1
Гостя студії — Іванна Коберник, співзасновниця ГО “Smart освіта” і екс-радниця міністерки освіти.
Анастасія Горпінченко: Як мали б виглядати дистанційні уроки?
Іванна Коберник: Це може бути Skype, чимало шкіл опановують інші сервіси, такі як ZOOM. Якщо у вчителя є план уроку, який включає не лише її старий конспект, а ще і якісь відео подивитись на Youtube, спеціально підібрані вправи з онлайн-платформи, то він впорається з цим і під час карантину також.
Найбільший виклик — це молодші школярі, тому що для старшокласників це полегшення — вони можуть спокійно готуватись до того, що їм буде потрібно для вступу до ВНЗ. З малюками потрібно більше залучення батьків. Ми найближчими днями опублікуємо матеріал саме для вчителів початкової школи. Не існує одного оптимального формату. Оптимальний той, до якого готовий вчитель.
Може бути цікаво
Фестиваль Sunny Bunny хоч і відбувається вчетверте, але народився ще в 2001 році, — Оксана Волошенюк
«Ендопротезування рятує як суглоб, так і життя пацієнта» — головний лікар шведсько-українського медичного центру «Angelholm» Ярослав Васильчишин
