Як навчити школи в регіонах матеріально забезпечувати свій розвиток власними силами? Рецептом поділилася засновниця краудфандингової платформи GoFundEd, що спрямована на інновації в освіті, Лілія Боровець.
GoFundEd вчить змінювати освітнє середовище власними силами.
— GoFundEd — це краудфандингова платформа, яка уможливлює зміни в сфері освіти, адже дозволяє учням та вчителям започатковувати свої ініціативи та залучати доброчинців до фінансування цих ініціатив. Ми є в топ-10 європейських фіналістів в конкурсі Європейських соціальних інновацій, яку ініціювала Європейська комісія.
Ми дуже віримо, що для того, щоб змінювати освітнє середовище, нам потрібно рухатися стратегією ефективних малих пілотів. Коли є певні локальні проблеми, то люди, які знають, як вирішити цю проблему, можуть податися до нас на платформу. Це зазвичай бувають учні та вчителі. Коли вони до нас подаються, ми надаємо їм менторську підтримку, а вони мають можливість залучати доброчинців.
GoFundEd реалізує освітню програму «Сходини» у 14 містах сходу.
— Цю ініціативу ми розпочали в червні цього року. Ми проїхались по чотирнадцяти містах і провели навчальну програму «Сходини», де збирали учнів та вчителів, та допомагали їм створювати проекти, які вони потім запустили в нас на платформі. Це різноманітні проекти, починаючи від того, що у Сєвєродонецьку хлопці хочуть створити обсерваторію у школі для того, щоб астрономія стала практичною. На сьогодні вони успішно завершили свою кампанію, і вже планують облаштовувати обсерваторію. Вони на це зібрали близько 60 тисяч гривень.
Всі ініціативи можна переглянути у нас на сайті, подивитися, які є проекти та підтримати той, який вам до вподоби.
Для нас ця платформа – це можливість мати інструмент, який дозволяє вчитися, діючи. Ми хочемо, щоб діти, які випускаються зі школи, мали практичні навички, щоб бути хорошим творцями бізнесів, чи просто добрими працівниками. Для цього школи не дають їм практичної можливості застосувати свої знання. Коли ж вони організовують проекти, то вчаться працювати в команді, вчаться комунікувати з донорами, вчаться розповідати про свої проекти. Тому краще розуміють, для чого їм вивчати ті чи інші шкільні предмети.
Для нас це також можливість показати, що є люди в системі освіти, яким не байдуже. Наше суспільство хворіє на патерналізм, часто ми очікуємо чогось від когось, ми звинувачуємо владу, але ми можемо самі діяти тут і зараз.
Чи готові в регіонах залучати гроші на підтримку своїх шкіл?
— У нас є приклади, коли директори шкіл подавали свої проекти, і в нас є хороші приклади, коли подаються з сільської місцевості. Адже є речі, які ні освітня субвенція, ні місцевий бюджет не в змозі профінансувати. Наприклад, одна директорка школи подалася до нас з проектом викладання у форматі змішаного навчання на уроках математики та фізики. Вони обладнали клас необхідними гаджетами, і зараз вони вже рік проводять уроки в подібному форматі.
Також в нас є школи, які об’єдналися, є вчителі, які працювали над залученням коштів та ідеями проектів. Проте є і школи, як сприймали цих вчителів як білих ворон, інколи навіть доходило до конфліктів. Але ми зараз спостерігаємо за розвитком цих вчителів, які наштовхувалися на опір, — вони започаткували різні громадські організації і допомагають з проектами своїм учням.
З чого починати школам, які хочуть самостійно реалізувати якийсь проект?
— Ми для всіх відкриті і приймаємо заявки з усієї України. Якщо у вас є готова ідея, можна зайти до нас на сайт і подати свій проект. Також в нас планується ряд заходів, які мають допомогти продукувати кращі ідеї. Наприклад, в нас стартує онлайн-навчання за методикою дизайн-мислення. Ми будемо протягом шести тижнів допомагати школам розробляти ідеї, як найкраще навчати мовам.
Крім того, на своїй сторінці у Facebook ми анонсуємо всі наші події, слідкуйте і долучайтеся.
Хто є доброчинцями на платформі GoFundEd?
—Зазвичай, більшу частину бюджетів фінансують ті люди, які найближчі до оточення автора проекту – друзі, родичі тощо. Але також для нас дуже цінними є ті доброчинці, які постійно підтримують проекти. Дуже часто це ті люди, які отримали хорошу освіту і розуміють, що ця освіта їм дала певний поштовх у житті.
Також великою частиною наших доброчинців є люди, які живуть за межами України, тому що вони хочуть певним чином допомагати і розвивати Україну, але в них немає точки входу, і для них GoFundEd став таким способом підтримки ініціатив в Україні.