Неинтересные книги отбивают у детей желание читать — писательница

Кто больше читает: дети или взрослые? Как правильно приучать детей к чтению? Объясняла детская писательница, руководитель лаборатории детского чтения Малой академии наук Украины Татьяна Стус.

Татьяна Стус: Взрослые больше читают сообщения в соцсетях, а дети — книги, преимущественно учебники. Неделя национального чтения — это не совсем такой тип чтения. Сегодня чтение — это не только взаимодействие с книгой, это взаимодействие со смыслами с литературой в ее лучшем значении.

Чтение делает человека более умным, влияет на развитие, умственную деятельность. Дети, которые больше читают, преуспевают в точных науках. Однако из-за постоянного навязывания этого утверждения и принуждения к чтению, у детей к нему — неохота.

Мы заставляем читать детей то, что им не интересно, от чего они не получают удовольствия. То, от чего они очень далеки: программы школы украинской и зарубежной литературы, где тексты не отвечают психологическим, возрастным потребностям учеников. Им интересно читать об отношениях со сверстниками, как решить проблемы с родителями, о приключениях. Программа строго предлагает читать по принуждению, потому что «ВНО нужно будет сдавать». Дети не включаются в процесс чтения эмоционально и интеллектуально.

Совместное чтение — лучший способ привлечения к чтению. Чем раньше книга появляется в поле зрения, тем лучше. Ребенку нужно найти именно его книгу.

Полностью программу слушайте в аудиофайле
При перепечатке материалов с сайта hromadske.radio обязательно размещать ссылку на материал и указывать полное название СМИ — «Громадське радио». Ссылка и название должны быть размещены не ниже второго абзаца текста.

Поддерживайте «Громадське радио»  на Patreon, а также устанавливайте наше приложение:

если у вас Android

если у вас iOS