Университеты мирового класса не возникают «царским» или «президентским» рескриптом — эксперт по образованию

Говорили о том, в чем заключается успешность академических учреждений в Украине.

Ведущие

Татьяна Трощинская

Гостi

Николай Скиба

Университеты мирового класса не возникают «царским» или «президентским» рескриптом — эксперт по образованию
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2021/05/hr-drivetime-21-05-31_skiba.mp3
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2021/05/hr-drivetime-21-05-31_skiba.mp3
Университеты мирового класса не возникают «царским» или «президентским» рескриптом — эксперт по образованию
0:00
/
0:00

Гость — эксперт по вопросам образования Украинского института будущего, Николай Скиба.

Николай Скиба: Специалистов в тех направлениях, которые были озвучены — «кибербезопасность», «биотехнологии», другие, сегодня в Украине готовит ряд университетов — и частных, и государственных.

Не знаю, есть ли смысл создавать на ровном месте собственно институт. Будет ли это самобытная организация, потому что университеты мирового класса не возникают «царским» или «президентским» рескриптом. Они возникают как самоорганизация среды. Например, кто-то перерастает рамки определенного университета или исследовательского центра, открывает собственную лабораторию, находит инвестиции, других ученых, они общаются, видят, что это вырастает в нечто большее, чем их частная инициатива. И да, иногда это находит поддержку у самоуправления, правительства. А когда этого ничего нет, а есть только желание одного человека, пусть и наделенного большими полномочиями, возникает большой вопрос, насколько это удастся. Тем более, что в этом указе написано, что концепцию еще должны разработать, это возложено на Кабинет министров Украины, и это немного странный, и, по моему мнению, рискованный путь создания института.
Этот указ не решает проблему создания университета, а, наоборот, усугубляет. У нас учебные заведения должны были быть самоуправляемым институтом с корпоративной формой управления, а они являются учреждениями с единоличной властью ректора. Автономия часто сводится к автономии ректора, а не к академической автономии, которая пронизывает всю среду университета включая кафедры и деятельность ученого.

  • Сегодня ученые завалены бешеным количеством отчетов, которые необходимо выполнять, и на науку не остается времени.

Вопрос: тот университет, который задуман в указе президента, он будет в этом же законодательном поле? Если да, то в чем он будет отличаться от остальных университетов? Их нынешнее состояние во многом спровоцировано определенными законодательными ограничениями.
Посмотрите, например, на высокотехнологичные компании, которые не имеют таких ограничений, которые по сути создают университеты внутри себя и готовят тех же специалистов по кибербезопасности. То есть специалисты есть в Украине, и они очень часто работают в Украине, и работают с Украиной. Это стало возможным потому, что есть определенная ниша, она не регулируемая, где были люди высококвалифицированные, куда можно было привлекать инвестиции, на что есть спрос.

Полностью разговор слушайте в прилагаемом аудиофайле
Підтримуйте Громадське радіо на Patreon, а також встановлюйте наш додаток:

якщо у вас Android

якщо у вас iOS

Комментарии