Уникальная образовательная программа стартовала в Украине

Психолог и общественный деятель Екатерина Ясько рассказывает о проекте «Социальная интеграция через развитие эмоционального интеллекта и миротворчества в школах на востоке Украины» и его особенностях

Алена Бадюк: Вы недавно вернулись с поездки по востоку Украины, с чем была связанна поездка, какие города вы посетили?

Екатерина Ясько: Мы начали программу, которую будем внедрять в течении ближайших пяти-шести месяцев. Наш проект называется «Социальная интеграция через развитие эмоционального интеллекта и миротворчества в школах на востоке Украины». Этот проект поддерживается литовской Программой развития сотрудничества и содействия демократии при поддержке Шведского института.

Сейчас мы сфокусированы на работе с учителями. Мы отобрали 30 учителей с разных городов востока Украины. С ними мы работаем над развитием такого навыка, как способность к эмпатическому общению, достаточно высокому уровню эмоционального интеллекта.

Татьяна Курманова: Что это?

Екатерина Ясько: Эмоциональный интеллект — это способность чувствовать и сочувствовать. Еще его называют способностью к эмпатии. Речь идет не только о сострадании. Обычно с этим словом связан немного негативный смысл, такой, как жалость. Это другое. Речь идет о том, чтобы уметь чувствовать человека, его внутреннюю сферу, психологическое состояние.

Татьяна Курманова: Это можно воспитать в себе?

Екатерина Ясько: Верно. Это способность, которая развивается. Если захотеть, воспользоваться техниками. Такие технологии существуют на Западе. Они массово внедряются в западных школах, Америке, Израиле, Палестине.

Считается, что способность к эмпатии, эмоциональный интеллект — то, что способно профилактировать конфликт до того, как он зародился. Чем больше люди способны чувствовать друг друга, сопереживать, тем ниже вероятность того, что конфликт неразрешим.

Алена Бадюк: Преподаватели ощущают необходимость в таких знаниях?

Екатерина Ясько: Да. Нас это радует. Чтобы участвовать в программе, преподаватели проходили отбор. Была информация, которая распространялась в соцсетях, СМИ. Преподаватели заполняли анкету, в которой помимо общих данных, фантазировали на тему, какой должна быть школа будущего, что они лично готовы принести в изменение системы образования, какие человеческие качества хотели бы развить в себе.

Алена Бадюк: А какие это качества?

Екатерина Ясько: Это и системность мышления, интегральность мышления, понимание психологии развития. Это владение техниками развития эмоционального интеллекта. Это те вещи, которые мы также даем преподавателям в программе.

Сейчас мы провели трехдневный тренинг. В его рамках преподаватели знакомились з различными технологиями развития эмоционального интеллекта. В июле у нас будет десятидневный лагерь. Мы называем это интегральной школой для учителей.

Татьяна Курманова: Какова специфика работы с учителями?

Екатерина Ясько: Те люди, с которыми мы сейчас работаем, — люди с открытым мышлением, готовые работать над собой. Мы не сталкивались с проблемами. В группе есть учителя-предметники, младших классов, директора школ. Даже представители системы образования.

У нас две программы. Первая — для взрослых. Это тридцать человек. Мы рассчитываем на качество, а не количество. Именно глубинное погружение в эти новые знания и навыки, позволят подготовить людей к новым вызовам и сделать их «агентами изменений» в системе образования.

Вторая программа рассчитана на детей. По конкурсу мы отобрали 48 детей из упомянутых регионов. Сейчас проходит первая смена лагеря, который называется «Люди будущего». В программу, помимо других технологий, внедрены уроки эмпатии.

Мы создаем возможность учителям и детям создать небольшие клубы, поддерживать друг друга, нести конкретные методики в систему образования.

Татьяна Курманова: Вы планируете расширять программу?

Екатерина Ясько: В рамках проекта предусмотрена одна из важных частей — создание интернет-портала с различными методиками развития эмоционального интеллекта для детей и взрослых. Мы сможем открыть доступ к ним, чтобы все желающие могли пользоваться.

Алена Бадюк: Что будет происходить в течении пяти месяцев работы и какой результат вы ожидаете?

Екатерина Ясько: Мы распределили программу так, чтобы встречаться с нашими участниками для тренингов, работы с экспертами из Венгрии, Швеции, один преподаватель из России. Мы работаем довольно интенсивно в течении лета, участники выполняют домашние задания. С детьми мы работаем в рамках лагерей.

Наш проект закончится после ряда вебинаров, которые будут проводиться международными экспертами, в октябре, большой конференцией на тему развитии эмпатии и эмоционального интеллекта и других техник. Это будет 28-29 октября в Киеве. Мы надеемся, туда съедутся не только представители системы образования с востока, но и киевляне, также наши доноры, которые помогают воплощать это в Украине.