facebook
--:--
--:--
Включить звук
Прямой эфир
Аудионовости

«Нобелевка» среди украинских учителей — разговор с победителем и организатором Global Teacher Prize

Премия Global Teacher Prize Ukraine назвала лучшего учителя страны.

«Нобелевка» среди украинских учителей — разговор с победителем и организатором Global Teacher Prize
Слушать на платформах подкастов
Как нас слушать
1x
--:--
--:--
Примерное время чтения: 2 минут

Говорили с нынешним победителем Артуром Пройдаковым, учителем украинского языка и литературы, и основательницей премии Зоей Литвин.

Артур Пройдаков: Это очень важная премия сегодня, в современных украинских реалиях. По моему мнению, все участники и номинанты премии уже автоматически являются победителями, потому что продемонстрировали свои умения, таланты, поделились своим педагогическим опытом. Я попал в десятку финалистов и было очень приятно пообщаться, получить новый опыт общения с коллегами. Мне кажется, каждый из ТОП-10 заслуживает высшей награды в премии. Здесь речь идет не только об отличии и звании лучшего учителя страны, а о том опыте, который я получил во время общения с коллегами и почетным жюри. Сейчас для меня эта награда — почетная ответственность и дальше говорить о вызовах перед образованием, каким должен быть современный учитель, вместе с коллегами и педагогами участвовать в проведении изменений в системе образования в Украине.
Мне кажется, что сейчас у нас очень интересное современное поколение подростков, детей и молодежи. Когда учитель идет на уроки к современным школьникам, он может использовать широкий арсенал средств в процессе обучения. Конечно, самого формата работы с книгой мало в 2021 году. По моему мнению, нужно максимально использовать и комбинировать различные формы активностей и деятельностей во время урока. Важной составляющей является визуализация во время урока. Я в своей деятельности также использую различные интерактивные технологии, игры, стараюсь создавать на уроках образовательной вайб, атмосферу сотрудничества, когда мы вместе с учениками общаемся на разные темы.

На уроках украинского языка и литературы я стараюсь проводить параллели с современной украинской культурой, актуальной музыкой, литературой, киноискусством. Мне кажется, если использовать такие подходы, то это будет интересно как учителю, так и ученику. Процесс обучения станет легче, интереснее и эффективнее.
Зоя Литвин: В этом году у нас было почти 3300 заявок. Выбрать каждый раз очень сложно, учителя очень сильные, у них мощные истории, у каждого разные. Ежегодно мы находим разных учителей, в основном это номинации от учеников и родителей. В кейсе Артура интересно, что его номинировали коллеги. Он учит не языку, он учит жить, любить страну, гордиться и что-то делать. Он меняет жизнь не только своих учеников, но и многих украинцев.

Полную программу слушайте в аудиофайле
При перепечатке материалов с сайта hromadske.radio обязательно размещать ссылку на материал и указывать полное название СМИ — «Громадське радио». Ссылка и название должны быть размещены не ниже второго абзаца текста.

Підтримуйте Громадське радіо на Patreon, а також встановлюйте наш додаток:

якщо у вас Android

якщо у вас iOS

Поделиться

Может быть интересно

Россия перемещает гражданских заложников глубже на свою территорию: в Чечню, Мордовию, Удмуртию — Решетилова

Россия перемещает гражданских заложников глубже на свою территорию: в Чечню, Мордовию, Удмуртию — Решетилова

Контрабанда, эмиграция, бои за Киевщину: история Алексея Бобровникова

Контрабанда, эмиграция, бои за Киевщину: история Алексея Бобровникова

«Упало все», а не только «Киевстар»: как роспропаганда атаковала на этой неделе

«Упало все», а не только «Киевстар»: как роспропаганда атаковала на этой неделе