facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини

«Громадська хвиля» за 6 січня. Частина друга

Говоримо про те, чи корисно читати дітям одні й ті самі казки багато разів, а також про російську мову як (не) мову ворога і те, як досвід війни проступає в мові

«Громадська хвиля» за 6 січня. Частина друга
Слухати на подкаст-платформах
Як слухати Громадське радіо
1x
--:--
--:--
Орієнтовний час читання: 1 хвилин

Що значить для дітей повтори: чому вони просять читати одну й ту саму казку? Як діти звикають до вібрації голосу, як ритм читання віршів структурує свідомість. Як виходити з ситуації, коли дитині категорично не подобається шкільна програма, а потрібно опановувати навички читання відповідно до шкільних стандартів. Про все це говоримо у першій частині другої години програми “Громадська хвиля” у авторському подкасті письменниці та журналістки “Громадського радіо” Лариси Денисенко “Чайник” з дитячою письменницею та головною редакторкою порталу дитячої книги “Барабука” Тетяною Щербаченко. 

Завершує різдвяний випуск програми “Громадська хвиля” авторський подкаст журналістки “Громадського радіо” Ірини Славінської “Антена”. В студії “Громадського радіо” Ірина Славінська спілкується з письменниками Юрієм Андруховичем та Ігорем Померанцевим. Разом вони міркують про співвідношення між мовою війни та мовою миру. Ця мова стерильна та брудна, природна та вимушена, несподівана та банальна. Говоримо також про російську мову як (не) мову ворога і те, як досвід війни проступає в мові.

 

Поділитися

Може бути цікаво

Житло для ВПО: народний депутат про «єВідновлення» та інші механізми

Житло для ВПО: народний депутат про «єВідновлення» та інші механізми

Усиновлення під час війни: досвід лікаря-анестезіолога Івана Черненка

Усиновлення під час війни: досвід лікаря-анестезіолога Івана Черненка

«Нам потрібно отримати доступ до ув'язнених та дати людям ясність» — CEO Amnesty International Ukraine

«Нам потрібно отримати доступ до ув'язнених та дати людям ясність» — CEO Amnesty International Ukraine