У студії Громадського радіо — експерт центру CEDOS Єгор Стадний.
Дмитро Тузов: Нас очікує об’єднання в один предмет фізики, хімії, біології?
Єгор Стадний: Тільки там, де буде не фізичний, не математичний профіль. Це походить від профілізації старшої школи. Там, де обов’язкова складова буде складатися з філологічних, гуманітарних дисциплін, суспільнознавчих, там буде менше годин на ці предмети. Для того, щоб втиснути програму в меншу кількість годин, створюються інтегровані курси.
Побоювання не в тому, що сам інтегрований курс поганий, а в тому, що всі школи почнуть обирати собі геть не фізичні і не фізико-математичні профілі. Моє передбачення ґрунтується на коштовності цієї складової, підуть шляхом найменшого опору.
Передусім цей крок (профілізація) покликаний не силувати вчити те, що люди хотіли би менше вчити.
Дмитро Тузов: Володимир Співаковський розповідав про те, чому потрібно давати всі дисципліни. Тому що досить часто молоді люди не можуть визначитися, ким вони хочуть стати.
Єгор Стадний: Що покликано полегшити вибір? ЗНО з певного року буде ще після 9 класу. Також людині не закривається шлях після фізико-математичного ліцею піти на філологічний факультет.
Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі.