Хто і як об’єднує соціально активних українських дітей в одну мережу?

Наталя Соколенко: Соціально активні діти – це діти, яким не цікаві іграшки і морозиво, а цікаво що?

Лілія Ткаченко: Питання Всесвіту. Їм цікаво, чому вони прийшли на цю Землю, яка в них місія, вони вже розуміють, що вони хочуть зробити на цій Землі. Багато дітей хочуть врятувати планету, допомогти людям стати свідомими.

Наталя Соколенко: Ключове завдання програми – трансформувати свідомість дітей, від мислення “споживачів” до моделі «творців», які беруть відповідальність за своє майбутнє, майбутнє своєї країни та нашої планети Земля. В нас проблеми, що дорослі не хочуть брати за своє майбутнє, досі покладаються на державу чи ще на когось, хтось їм має все це забезпечити. Як вам вдається це пояснити дітям?

Лілія Ткаченко: Я думаю, що в кожного з нас є психологічні травми, і якщо ми будем дітей виховувати в певному напрямку, за яким є майбутнє, то це буде правильно. Я відчуваю, що я можу якусь частину дітей вести за собою, долучати об’єднуватися, і ми можемо робити це разом. В кожного на цій планеті є своє завдання, а в мене мета – об’єднати тих дітей, у яких така ж схожа місія з моєю, і ми можемо діяти разом.

Я знайшла таке активне середовище, коли приїхала в Київ, це було волонтерство в дитячих будинках, громадських школах тощо. Я в 19 років навчилася писати звернення і побачила що це працює – за звернення встановили урни, я відчула себе супергероєм, що я можу змінювати цей світ.  Я хочу дати це відчуття дітям, яким зараз 14-15 років, і вони хочуть це робити. А я їм можу дати інструменти, показати, як робити соціальні проекти, як залучати гроші, і якщо дітей залучити, вони дуже включаються, це їх розвиває.

Повну версію розмови, в тому числі про конкурси для дітей, можна прослухати у доданому звуковому файлі.