
На прифронтових територіях працює майже 160 освітніх центрів: яка їхня мета
Повністю розмову з Тетяною Стус слухайте в доданому аудіофайлі
Освітній центр «Вулик» у Липовій Долині на Сумщині / Фото: Суспільне СумиШкільне навчання на прифронтових територіях відбувається майже завжди онлайн або у змішаному форматі. Це призводить до того, що діти не мають навичок взаємодії з однолітками. Щоб вирішити цю проблему, там відкрили освітні центри — «Вулики».
Детальніше про їхню роботу в етері Громадського радіо розповіла керівниця напряму розвитку освітніх центрів «Вулик» благодійного фонду savED Тетяна Стус.
За її словами, через карантини, спричинені пандемією COVID-19, а також через повномасштабну війну в Україні сформувалося ціле покоління дітей, у яких дуже погано розвинені навички спілкування між собою. За даними Міністерства освіти, з 70 шкіл в областях, де працюють «Вулики», лише у 12 діти навчаються офлайн.
«Це типова історія для прифронту. Діти десь сидять, вони не бавляться та не спілкуються одне з одним. «Вулики» виникли для того, щоб надати дітям можливість у безпечному середовищі, наскільки це дозволяють умови, надолужити не лише освітні втрати, але й соціальні», — сказала Тетяна Стус.
За її словами, в таких освітніх центрах дітей вчать, як знайомитися, бавитися й контактувати між собою.
Дослідження роботи таких освітніх центрів показало, що 60% дітей, які брали участь у їхніх активностях, знайшли щонайменше одного друга або подругу. Також діти, які взяли участь у дослідженні, розповіли, що на першому місці в них — спілкування та ігри з друзями.
«Психічно здорова, емоційно стабільна дитина формується саме в моментах взаємодії з однолітками не лише під час навчання», — сказала Тетяна Стус.
Вона розповіла, що «Вулики» пропонують два види активностей: освітні, які пов’язані зі шкільними предметами, й позашкільні («Розумне дозвілля»). Тетяна Стус каже: більшість дітей беруть участь саме в освітніх активностях. Але найцікавіші та найважливіші миті формування дитячих спільнот, спілкування та гри відбуваються саме під час неформальних освітніх активностей.
Також Тетяна Стус розповіла, що люди, які працюють у «Вуликах» на прифронтових територіях, залишаються там «за покликом серця». Загалом фонд відкрив вже 158 таких освітніх центрів у семи областях. На черзі — запуск «Вуликів» ще у двох регіонах.
При передруку матеріалів з сайту hromadske.radio обов’язково розміщувати гіперпосилання на матеріал та вказувати повну назву ЗМІ — «Громадське радіо». Посилання та назва мають бути розміщені не нижче другого абзацу тексту
Топ 5 за 24 години
- Подкасти
- Розмови з ефіру


