Учасники національної премії Global Teacher Prize — перш за все новатори та змінотворці — Литвин

Двоє українських вчителів — Олександр Жук та Наталя Гладких потрапили у топ-50 світової премії Global Teacher Prize. Хто вони, де працюють та кого вчать?

Ведучі

Анастасія Багаліка

Гостi

Зоя Литвин

Учасники національної премії Global Teacher Prize — перш за все новатори та змінотворці — Литвин
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2020/03/hr-hh-20-03-19_lytvyn.mp3
https://media.blubrry.com/hromadska_hvylya/static.hromadske.radio/2020/03/hr-hh-20-03-19_lytvyn.mp3
Учасники національної премії Global Teacher Prize — перш за все новатори та змінотворці — Литвин
0:00
/
0:00

Говорили з засновницею премії Global Teacher Prize Ukraine Зоєю Литвин, головою громадської спілки «Освіторія».

Анастасія Багаліка: Якою була цьогорічна номінація?

Зоя Литвин: Наша команда «Освіторія» проводить національну премію Global Teacher Prize, а ті результати, які дізналася вся країна — це результати світової премії – топ-50 найкращих вчителів світу. Минулого року, наприклад, на цю номінацію подавалися 33,5 тисячі вчителів, цього року — на кілька тисяч більше. Наталя Гладких у 2017 році за нашої премії увійшла у топ-5 найкращих вчителів. Якщо говорити про Олександра, то він став переможцем національної премії 2018 року.

Анастасія Багаліка: У чому полягає їхня робота, їхній внесок?

Зоя Литвин: Якщо говорити, кого ми шукаємо для нашої національної премії або вчителі, на яких орієнтується світова премія, яких вони відзначають — то це перш за все новатори, змінотворці. Вони не чекають вказівок від міністерства чи виправдань, чому щось не вдається, вони беруть ініціативу у свої руки і створюють можливості для себе та інших.

Якщо говорити про Наталю та Олександра — то вони обидва працюють інклюзивно з дітьми з особливими освітніми потребами.

Олександр переміг у нашій премії у 2018 році, він дивовижний вчитель з величезним серцем. Він працює в школі Джерело у Запоріжжі, це школа-інтернат, яка спеціалізується на дітях з порушеннями слуху. Олександр вивчив мову жестів і це величезне задоволення спостерігати за них і за його учнями. Вони вміють програмувати. вони вміють творити дивовижні речі в комп’ютері і насправді для дітей з вадами слуху не так багато професій, де їх чекають з розпростертими обіймами. Завдяки Олександру вони мають шанс на успішну професію у майбутньому.

Слухайте повну розмову в аудіофайлі