Чому англійська в групі — не гірше, ніж з репетитором (а іноді й краще)

Коли мама обирає, як саме її дитина (чи вона сама) буде вивчати англійську, перше, що спадає на думку — це індивідуальні заняття. Бо ж «індивідуальний підхід», «увага до дитини», «максимум результату» — звучить переконливо, правда?

Але реальність не така однозначна. Насправді групові заняття англійської можуть давати не менше, а іноді й більше переваг, ніж індивідуальне навчання. Все залежить від підходу, викладача і правильної організації процесу. У цій статті ми розвінчаємо найпоширеніші міфи та покажемо, чому варто дати шанс саме груповим форматам.

Міф 1: «У групі не звертають уваги на кожного»

Правда: У сучасних школах англійської, таких як Flash, група — це не 15-20 осіб, а 8-12. Це дозволяє викладачу працювати з кожним учнем, слідкувати за прогресом і водночас створити живу, динамічну атмосферу.

«Коли дитина бачить, що її чують, але при цьому вона є частиною команди — це дуже мотивує. Діти перестають боятися помилок і активніше включаються в урок», — ділиться викладачка Flash Анастасія.

Міф 2: «У групі дитина менше говорить англійською»

Правда: у добре організованому уроці кожен учень говорить більше, ніж на індивідуальному занятті, де вся комунікація зосереджена лише на вчителю. У групі — пари, діалоги, інтерактиви, ігри.

Саме так відбувається природне занурення в мову, схоже на спілкування в реальному житті.

Гра «Find someone who…» — коли діти бігають по класу, ставлячи одне одному питання англійською — не тільки весела, а й ефективна. Дитина навіть не помічає, як легко починає говорити мовою, яку ще вчора боялася.

Міф 3: «Група — це хаос, а не навчання»

Правда: хаос виникає не через кількість людей, а через неправильну методику. У школі англійської для дітей Flash заняття проходять за чітко структурованою програмою з логічними блоками: warming-up, speaking, grammar, vocabulary practice, interactive.

Діти не встигають нудьгувати й чітко розуміють, що і для чого вони роблять.

Мозок краще запам’ятовує в емоційному середовищі

Соціальна взаємодія — це тригер для пам’яті. Коли учень сміється, відповідає в парі, бере участь у квесті або змагається з командою — інформація «записується» краще. Це підтверджують не лише досвідчені викладачі, а й численні дослідження в освітній психології.

Фраза «Can I borrow your pen?» запам’ятається краще, якщо дитина скаже її іншому учню, а не повторить 10 разів за викликом вчителя.

У групі формується не лише англійська, а й soft skills

Комунікація, впевненість у собі, вміння слухати і домовлятися — це важливо не менше за часи дієслів. Саме групове навчання формує емоційний інтелект, лідерство, навички співпраці, які потім допомагають у школі, університеті, роботі.

А ще — це економно

Це не та причина, про яку хочеться говорити першою, але вона важлива. Групові заняття коштують у кілька разів дешевше за індивідуальні, при цьому результат — не гірший. А часто — навіть кращий.
Особливо коли йдеться про дітей, яким важливо бачити інших, взаємодіяти, грати, вчитися разом.

Школа Flash: групове навчання з індивідуальним підходом

У школі Flash ми поєднали краще з обох світів:

• Компактніі групи до 12 учнів
• Дружня атмосфера і багато практики
• Викладачі, які вміють не тільки навчати, а й надихати
• Курси для дітей і дорослих

Ми віримо, що група — це не компроміс, а ресурс. І щодня бачимо, як учні розкриваються саме в груповому форматі.

Наостанок:

Якщо ви ще сумніваєтесь — спробуйте. Один відкритий урок у групі іноді змінює уявлення про навчання повністю.

Бо англійська — це не лише про «знати», а й про спілкуватися, відчувати, ділитися.

Запрошуємо вас і вашу дитину на пробне групове заняття у школі англійської мови Flash.

Відчуйте, як це — вчити англійську із задоволенням.