Українські вчителі не готові працювати з колегами-колаборантами — Грищук

Вчителі та їх залучення стануть одними з ключових питань у сфері освіти після деокупації захоплених нині територій. Викладачі, які зараз працюють в умовах російської окупації, не зможуть продовжувати свою діяльність після звільнення територій. Крім того, з ними не хочуть працювати їхні українські колеги.

Про це у новому випуску подкасту «На звʼязку: окуповані території» розповів народний депутат, член парламентського Комітету з питань освіти, науки та інновацій Роман Грищук.

Багатьом людям на окупованих територіях держапарат і пропаганда прищепили російську ідеологію, що потребуватиме ґрунтовної й складної роботи після деокупації. Це стосується як дітей та їхніх батьків, так і вчителів, говорить Роман Грищук.

Благодійний фонд «Солом’янські котики» зібрав експертів з питань освіти, когнітивних наук та уклав Білу книгу «Відновлення освітнього процесу на деокупованих територіях». Зокрема, для неї провели велике дослідження досвіду, який здобули вчителі з Харківщини, які пережили окупацію розповідає нардеп.

«Один з результатів Білої книги, який мене здивував, це готовність вчителів працювати з колегами-колаборантами — вона майже нульова».

Також Роман Грищук говорить, що, за його спостереженнями, чим ближчий досвід пережитого, тим важче прийняти іншу людину, яка за подібних обставин вчинила інакше. Скажімо, вчителями, які пережили бойові дії й виїхали з окупації, складніше буде поновити взаємини з вчителями, які погодилися на співпрацю з окупантами, порівняно з людьми, для яких ця комунікація починається з «чистого аркуша».

«Ми не знаємо, що буде в моменті деокупації, які настрої будуть всередині, якою буде державна політика. Можливо, зіткнемося з тим, що ми маємо деокуповані території, але одиниці людей готові їхати туди й працювати.

Є план з відновлення освіти на деокупованих територіях з 2024 до 2027 року, ухвалений урядом. Найбільші питання — як ці документи будуть реалізовуватися в моменті деокупації та спроможність це робити».

Фінансовий стимул може стати важливим для залучення українських вчителів до роботи на деокупованих територіях. Одначе, Роман Грищук говорить, що для цих людей також стоятимуть питання безпеки та сприйняття з боку громади.

Нагадаємо, ще дев’ятьох українських дітей вдалося врятувати з тимчасово окупованих територій у межах ініціативи президента України Bring Kids Back UA.

Громадське радіо потребує вашої допомоги для подальшого існування, і підтримати нас ви можете:

• за покликанням на монобанку https://send.monobank.ua/jar/3xdiYaF8Fu, де за найбільші донати на вас чекають чудові бонуси й подарунки від друзів та партнерів Громадського радіо
• ставши нашими патронами на Patreon
• PayPal: [email protected]