Фото: Pexels
Станіслав Довгий: Три роки тому ми відкрили перший Музей науки Малої Академії наук в Україні. Люди сприймають музей як місце, де за вітринами стоять експонати, яких не можна торкатись. В суспільстві науку сприймають як щось далеке та складне. Відвідавши музей, багато хто зрозумів, що наука є частиною нашого щоденного життя.
Сьогодні ми працюємо над науковим цирком. Йдеться про шоу, яке демонструє цікаве перетворення предметів, які нас оточують. Це розкриватиме відвідувачам абсолютно новий світ різних явищ та процесів. Тобто, люди зможуть побачити наукові фокуси. Ми відкриваємо цирк разом із ТРЦ Gulliver. Це вже другий етап нашої співпраці.
Перший спільний проєкт – «Відкривай портал у науку». Хоча, я б його назвав порталом у дитинство, бо ми давали можливість торкатися експонатів та експериментувати з ними, досліджувати звичайні явища, впізнавати в них наукові процеси. За три місяці науковий портал відвідали близько 20 тисяч людей. Вони змогли дізнатись, як працює голограма, повітряний глушник, звичайний поршень. Познайомилися з такими явищами: симетрія людини, відчуття балансу, магнетизм, електричні явища, оптика.
Читайте також: «Варто виходити за межі шкільного середовища» — фіналіст «Нобелівки для вчителів» про взаємодію з учнями
Станіслав Довгий: Мала академія наук, як і вся країна, переживає непрості часи. Наша аудиторія ділиться на три категорії: діти, педагоги та батьки. Війна застала нас, так би мовити, на зльоті. Ми щойно відкрили музей і були захоплені від кількості відвідувачів на день. Доходило навіть до тисячі й більше. Але коли почалося повномасштабне вторгнення, то ми вирішили, що повинні бути там, де наші діти. Ми евакуювали експонати нашого музею до Львова. Нам на зустріч пішла «Львівська політехніка». Вони виділили приміщення. Вже 12 квітня ми відкрили там Музей науки. Десь за пів року його відвідали кілька десятків тисяч дітей. Музей надав підтримку і можливість займатися творчою діяльністю у цей непростий час. Це стало психологічним розвантаженням для дітей.
Ми вирішили, що треба масштабувати цю ідею. Тому об’їхали близько 100 таких центрів та музеїв в Європі, домовились про співпрацю і нам дійсно підставили плече. Вдалось отримати експонати, лабораторії.
За цей час ми відкрили Музей науки в Чернівцях, створили науковий центр в Ужгороді. Продовжуємо працювати зі Львовом. І в нас в планах ще є Рівне, Луцьк, Тернопіль, Полтава. Тобто, ми створюємо сьогодні мережу таких центрів, де діти можуть прийти й доторкнутися до науки, а потім піти в лабораторію й робити свої проєкти.
Велика кількість наших дітей опинилися за кордоном. Щоб вони відчували, що про них не забули, нам вдалось домовитися з нашими партнерами про безоплатні входи для юних українців у музеї та центри. Ми переклали велику кількість експозицій, екскурсійних матеріалів, лабораторних методичних матеріалів з польської, німецької, французької на українську.
Станіслав Довгий: У нас є 12 відділень, серед них і відділення інформаційних технологій та технічних наук. Маємо такі спеціальності: авіа- та ракетобудування, машинобудування, робототехніка, кібербезпека, системи штучного інтелекту тощо.
Вже другий рік поспіль ми проводимо конкурси, на які діти подають розробки, яких потребує наша країна. Йдеться про роботи, дрони для розмінування, комп’ютерні системи для ефективного захисту, високоточні програмні блоки, лазерні технології, інтелектуальні системи, які допомагають нашим воїнам.
Українські діти не можуть через вік піти відстоювати нашу незалежність, право на свободу та життя. Але таким способом вони долучаються до напрямків, завдяки яким наступить перемога. Ми хочемо бути з цією молоддю, щоб мати гарантії, що наша країна матиме інженерів, конструкторів, ракетників, літакобудівників, матеріалознавців, програмістів, інформаційників. Тобто, ми будемо мати еліту, яка зробить нашу армію та економіку сильною, незалежною і непереможною.
Читайте також: Наша основна цьогорічна тема — наука для відбудови України: Олена Скирта про конференцію Inscience Conference
Нагадаємо, торік у листопаді українські школярі долучилися до програми шкільних космічних експериментів SSEP (Student Spaceflight Experiments Program). За результатами другого етапу конкурсного відбору Україну представили два проєкти-переможці: «Рішельєвський науковий ліцей» з Одеси та Харківської гімназії № 47.
До цього, у жовтні 2022 року учні Малої академії наук отримали на шоу інновацій INOVA 2022 у Хорватії 40 золотих медалей.
Як розповідало ГР, Музей науки Малої академії наук України відкрився у тестовому режимі у вересні 2020 року. Популярним експонатом тодішньої експозиції став велосипед на квадратних колесах, розробка Нью-йоркського музею математики. Таких на тоді було усього 4 у світі, бо вони надзвичайно складні у виробництві, наш — єдиний в Європі.
Повністю розмову слухайте у доданому аудіофайлі