facebook
--:--
--:--
Ввімкнути звук
Прямий ефiр
Аудіоновини
Анастасія Багаліка

Анастасія Багаліка

Ведуча програми «Звільніть наших рідних», редакторка
Електронна адреса

Подкасти та записи ефірів

Наші дорослі діти
Наші дорослі діти
1 випуск
Підкорювачки бізнесу
Підкорювачки бізнесу
20 випусків
Чоловіки про культуру ненасильства
Чоловіки про культуру ненасильства
10 випусків
Тест на антифейк
Тест на антифейк
81 випуск
Громадська хвиля
Громадська хвиля
9445 випусків
Правда про жіноче здоров'я
Правда про жіноче здоров'я
41 випуск
Реформатори
Реформатори
28 випусків
ЧЕСНО про вибори
ЧЕСНО про вибори
15 випусків

Біографія

«Для мене робота на «Громадському радіо» — це мій вклад у ті зміни в країні, які відбуваються зараз. Радіо — це те, що я вмію робити найкраще і тому радіо — це мій особистий фронт» Анастасія отримала ступінь магістра журналістики отримала у Інституті журналістики КНУ ім. Тараса Шевченка. Прийшла працювати на радіо у 2006 році. До команди «Громадського радіо» долучилася влітку 2014 року.   «Дискусія про те, яким має бути справжнє суспільне медіа почалася для мене ще у часи навчання. Я вірю, що «Громадське радіо» як суспільне медіа — це той майданчик, де люди можуть слухати і чути одне одного, дізнаватися неупереджено подану інформацію і ставати кращими. По життю я ідеаліст та вірю в те, що ідеали існують для того, щоб втілювати їх у життя»

Випуски за участі

Авторка

«Права людини — це моє життя»: інтерв'ю з Максимом Буткевичем (частина 2)

«Права людини — це моє життя»: інтерв'ю з Максимом Буткевичем (частина 2)

«Я відчуваю щось, що люди називають щастям»: інтерв'ю з Максимом Буткевичем (частина 1)

«Я відчуваю щось, що люди називають щастям»: інтерв'ю з Максимом Буткевичем (частина 1)

Щедрівки і колядки заради військових. У Полонному на Хмельниччині волонтери організували «Різдвяний автобус»

Щедрівки і колядки заради військових. У Полонному на Хмельниччині волонтери організували «Різдвяний автобус»

Право обирати: що думають батьки і МОН про інклюзивну освіту?

Право обирати: що думають батьки і МОН про інклюзивну освіту?

«З дитячими візочками заборонено»: чому така вимога закладів є незаконною?

«З дитячими візочками заборонено»: чому така вимога закладів є незаконною?

Сім маловідомих фактів про Михайла Грушевського

Сім маловідомих фактів про Михайла Грушевського

В 2016 році систему ЗНО більше не можна обманути, – Гриневич

Окупанти отримували надприбутки, а ми виплачували мільйонні кредити — підприємець з Криму, компанію якого відтисли росіяни

Окупанти отримували надприбутки, а ми виплачували мільйонні кредити — підприємець з Криму, компанію якого відтисли росіяни

Ведуча

Про старі-нові корупційні схеми в Україні, — Наталя Седлецька

Для Європи Україна перестала бути «буферною зоною», — Володимир Єрмоленко

Для Європи Україна перестала бути «буферною зоною», — Володимир Єрмоленко

Мюнхенська поліція розслідує акт вандалізму на могилі Бандери

Кількість користувачів, які користуються російськими соцмережами, зменшується, — Максим Саваневський

Гостя

Нерозуміння, звинувачення та мізогінія: з чим зіштовхуються дружини українських захисників

Нерозуміння, звинувачення та мізогінія: з чим зіштовхуються дружини українських захисників

Чому у нашому суспільстві й досі існує толерування насильства та цькування потерпілої?

Чому у нашому суспільстві й досі існує толерування насильства та цькування потерпілої?

«Талони на харчі»: як ЗМІ у заголовках перетворили ідею на доконаний факт

«Талони на харчі»: як ЗМІ у заголовках перетворили ідею на доконаний факт

Медіа продовжують підтримувати стандарти краси, створюючи нескінченний тиск на жінок: дослідження

Медіа продовжують підтримувати стандарти краси, створюючи нескінченний тиск на жінок: дослідження

Українське суспільство ціннісно дуже змінилося за 8 років, Путін вже нічого з цим не зробить — Снігир

Українське суспільство ціннісно дуже змінилося за 8 років, Путін вже нічого з цим не зробить — Снігир

Прикметники та узагальнення: Маніпуляції у заголовках новин на прикладі Кропивницького

Прикметники та узагальнення: Маніпуляції у заголовках новин на прикладі Кропивницького

Поділитися